Page 19 - แนวการจัดกิจกรรม Active Learning History Thai
P. 19
กิจกรรมเสริมสร้างการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น
ิ
ี
�
ิ
ี
แหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในท้องถ่น คือ สถานท่สาคัญในท้องถ่นท่มีประวัติศาสตร์
ความเป็นมา พัฒนาการของสถานที่ บุคคล ฯลฯ ให้เห็นเป็นการเฉพาะ และสามารถสืบค้นได้
ี
เช่น โรงเรยน วด มสยิด โบสถ์ อนสาวรีย์ ตลาด ย่านการค้า แหล่งชุมชนโบราณ ป้ายจารก
ั
ั
ุ
ึ
พิพิธภัณฑ์ในท้องถ่น การประกอบอาชีพ วิถีชีวิต วัฒนธรรม ประเพณี หรืออาจหมายถึง
ิ
�
ิ
บุคคลสาคัญ ปราชญ์ หรือภูมิปัญญาในท้องถ่น ฯลฯ
้
ี
องค์ประกอบสำาคัญของการจัดกิจกรรมลักษณะน คือ
๑. การกาหนดเน้อหาท่ชัดเจน สอดคล้องกับบทเรียนในแต่ละระดับช้น การกาหนด
�
�
ื
ั
ี
ี
ื
ี
ั
�
ิ
ั
สถานท่ต่าง ๆ ในพ้นท่แหล่งเรียนรู้สาหรับจัดกิจกรรมเรียนรู้น้นมีความจาเป็นอย่างย่ง มิฉะน้น
�
จะกลายเป็นการพาออกไปท่องเท่ยวโดยไม่เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้ ดังน้น การไปทัศนศึกษา
ั
ี
แหล่งเรียนรู้ ผู้สอนจะต้องกาหนดเน้อหาและประชุมวางแผนเตรียมกิจกรรมล่วงหน้า
ื
�
ี
ื
�
๒. การกาหนดกิจกรรมให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติ กิจกรรมในพ้นท่แหล่งเรียนรู้ เช่น
การวาดภาพ/วาดแผนผัง ถ่ายรูป สัมภาษณ์ ทาโครงงาน เป็นต้น
�
๓. การประเมินทักษะต่าง ๆ ของผู้เรียน เช่น การท�างานเดี่ยวหรือกลุ่ม การสนทนา
ี
การเขยน การคิด ฯลฯ รวมถึงคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ต่าง ๆ
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ผ่านแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์
จาเป็นต้องมีการวางแผนการดาเนินงานท่ดี ดังน ้ ี
�
ี
�
๑. ข้นเตรียมการก่อนออกเดินทาง
ั
ั
๒. ข้นศึกษาแหล่งเรียนร ู้
�
๓. ข้นนาเสนอผลงาน
ั
๑. ข้นเตรียมการก่อนออกเดินทาง
ั
ี
ก่อนพาผู้เรียนไปเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท่แหล่งเรียนรู้ คณะผู้สอนต้องมีการประชุมเพ่อตกลง
ื
ี
ในรายละเอียด เช่น สถานท่ท่เป็นแหล่งเรียนรู้ ต้องพิจารณาถึงความสอดคล้องกับประเด็นของการศึกษา
ี
ค้นคว้าเป็นหลัก นอกจากน้ ยังต้องติดต่อประสานงานกับเจ้าหน้าท่ เช่น จานวนวิทยากรประจาจุด
ี
�
ี
�
ท่สอดคล้องกับจานวนผู้เรียน หากผู้เรียนมีจานวนมาก ควรแบ่งกลุ่มผู้เรียนเป็นกลุ่มย่อยในจานวน
�
�
ี
�
ท่เหมาะสม โดยมีครูประจากลุ่มดูแลพฤติกรรม ประเมินความสามารถและทักษะของผู้เรียน
�
ี
ี
�
ั
ี
ื
ู
ื
�
ี
้
ผสอนควรไปสารวจพ้นท่ก่อนพาผู้เรียนลงพ้นท่จริง เพราะจะทาให้ทราบว่าสถานท่แห่งน้น
ี
มีพ้นท่เป็นอย่างไร เหมาะสมกับจานวนผู้เรียนหรือไม่ ตลอดจนความปลอดภัยและ
�
ื
การเตรียมการอื่น ๆ
6 แนวการจัดกิจกรรม Active Learning ที่เสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ :
ประวัติศาสตร์ชาติไทย
