Page 33 - BookHISTORYFULL.indb

๒. จัดอบรมปฏิบัติกำรค่ำยนักเรียน : หนังสือกำร์ตูนประวัติศำสตร์ โดยเชิญ

ี
ผู้เช่ยวชาญด้านประวัติศาสตร์และนักเขียนการ์ตูนจากสมาคมการ์ตูน ผลงานการจัดการค่าย
�
ึ
�
�
นาไปสู่การจัดทาหนังสือ “เส้นทางสู่หนังสือการ์ตูนประวัติศาสตร์” ซ่งนาเสนอแนวทาง
ื
่
ู
�
�
ั
ิ
ื
ั
การนาการ์ตนมาช่วยนาเสนอผลการศึกษาเรองราวทางประวตศาสตร์ หนังสอดงกล่าว
ได้จัดส่งไปให้เขตพื้นที่การศึกษาทุกแห่ง เพื่อด�าเนินการจัดส่งให้สถานศึกษาทุกแห่ง
๓. ผลิตสื่อส่งเสริมควำมรู้ควำมเข้ำใจในหลักสูตรแกนกลำงกำรศึกษำข้นพ้นฐำน
ื
ั
ื
พุทธศักรำช ๒๕๕๑ สำระประวัติศำสตร์และส่อส่งเสริมกำรจัดกำรเรียนรู้ประวัติศำสตร์
ั
ื
ื
�
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นพ้นฐาน ได้ผลิตส่อและเอกสารหลาย
รายการเพื่อใช้สันับสนุนส่งเสริมให้ครูผู้สอนใช้เป็นแนวทางทางการจัดการเรียนรู้
ประวัติศาสตร์ให้มีคุณภาพ ได้แก่
๓.๑ จัดท�าหนังสือ “เพื่อนคู่คิด มิตรคู่ครู : แนวทำงกำรจัดกำรเรียนรู้
ประวัติศำสตร์” เป็นเอกสารให้ความรู้ความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับหลักสูตร ได้แก่ เวลา
และยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ วิธีการทางประวัติศาสตร์ (Historical method) พัฒนาการ
และการเปลี่ยนแปลงของมนุษยชาติและความเป็นไทย นอกจากนี้ยังน�าเสนอสาระเกี่ยวกับ
ั
�
ู
ิ
ี
ั
ี
การสอนประวตศาสตร์ โดยรวบรวมงานเขยนของครประวติศาสตร์ท่ประสบความสาเร็จ
ได้แก่ การใช้ละครประวัติศาสตร์ การใช้แหล่งเรียนทางประวัติศาสตร์และยุววิจัยประวัติศาสตร์
จัดพิมพ์ จ�านวน ๔๕,๐๐๐ เล่ม และจัดส่งให้กับสถานศึกษาทุกแห่ง ต่อมาในปี ๒๕๕๗
ได้มีการจัดพิมพ์คร้งท่ ๒ อีกจานวน ๔๐,๐๐๐ เล่ม เพ่อใช้แจกให้สถานศึกษาในสังกัด
ื
ั
�
ี
ื
ั
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นพ้นฐานและสถานศึกษาในสังกัดอ่นๆ เพ่อร่วม
ื
�
ื
ขับเคลื่อนการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ตามนโยบายของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ
เสนทางสู
หนังสือการตูนประวัติศาสตร
หนังสือการตูนประวัติศาสตร
หนังสือการตูนประวัติศาสตร

ื
“เพ่อนคู่คิด มิตรคู่ครู : แนวทางการจัดการ “เส้นทางสู่หนังสือการ์ตูนประวัติศาสตร์”
เรียนรู้ประวัติศาสตร์”
31