Page 32 - BookHISTORYFULL.indb
P. 32
ึ
ื
ิ
ั
ื
ท้องถ่น ซ่งเป็นส่อในการเรียนรู้ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้นพ้นฐาน พุทธศักราช
๒๕๕๑ และเอกสารบางฉบับนอกจากใช้จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์แล้ว ยังสามารถ
ื
ใช้จัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้อ่นๆ ได้ เช่น “หนังสือภาษาไทยของพระยาศรีสุนทร
โวหาร (น้อย อาจาริยางกูร) : หนังสือรวมสรรพความรู้เกี่ยวกับภาษาไทยและเมืองไทย”
ี
เป็นเอกสารท่เอ้อต่อการเรียนรู้ประวัติด้านภาษาเป็นอย่างดี ในระยะต่อมาได้มี การปรับ
ื
เป็นโครงการ “ปริทรรศน์ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเอเชียตะวันออกเฉียงใต้” อันม ี
เป้าหมายที่จะผลิตชุดวิจัยในระดับมาตรฐานและอ้างอิงได้เกี่ยวกับเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
ซึ่งครอบคลุมถึงประวัติศาสตร์ วัฒนธรรมและประวัติศาสตร์นิพนธ์ ประวัติศาสตร์ศิลปะ
ี
วรรณกรรมศึกษา การศึกษาเอกสารสาคัญเฉพาะเร่อง ท่แสดงถึงความหลากหลาย
�
ื
ทางวัฒนธรรมของภูมิภาคเอเซียตะวันออกเฉียงใต้ การประชุมจะช่วยให้ผู้เข้าร่วมประชุม
ได้เรียนรู้งานวิจัยต่างๆ ที่ช่วยขยายพรมแดนความรู้ด้านประวัติศาสตร์ ได้แก่ “เอกสารจีน
ี
สมัยราชวงศ์หมิงเก่ยวกับรัฐในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ตอนบน” “ล้านช้างในเอกสาร
ี
ี
ื
ประวัติศาสตร์พม่า คริสต์ศตวรรษท่ ๑๖-๑๙” “คติความเช่อเก่ยวกับพระพุทธรูปศักด์สิทธ ์ ิ
ิ
ี
ของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้” เป็นอาทิ นอกจากน้ยังมีการจัดไปทัศนศึกษาในประเทศ
เพื่อนบ้านด้วย ซึ่งครูผู้สอนสามารถเลือกเข้าศึกษาเรียนรู้ได้ตามความสมัครใจ
�
(๔) ร่วมกับกองอานวยการรักษาความม่นคงภายในราชอาณาจักร
ั
(กอ.รมน) จัดอบรมครูประวัติศาสตร์ ให้มีความรู้ความเข้าใจเก่ยวกับประวัติศาสตร์ไทย
ี
การสร้างสานึกรักในชาติและความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ โดยมีการประชุม
�
ึ
ุ
ั
ั
่
ิ
ี
ู
ั
ี
ั
ี
เตรยมการร่วมกน ด้วยการทดลองใช้หลกสตรทวทยาลยอาชวศกษา จงหวดกาญจนบร ี
ั
ู่
ิ
ี
็
กจกรรมสาคญประกอบด้วย (๑) การเรยนรรอยบาทยาตราของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว
้
ั
ั
ู
�
้
ที่ทรงเสด็จจังหวัดกาญจนบุรีทั้ง ๙ ครั้ง โดยการชมภาพยนตร์ส่วนพระองค์ ฟังเรื่องราว
จากผู้ที่เคยอยู่ในเหตุการณ์เล่าเรื่องให้ฟัง และการเรียนรู้สถานที่ต่างๆ ที่เคยเสด็จฯ ได้แก่
�
เข่อนวชิราลงกรณ์ วัดพระแท่นดงรัง (๒) การเรียนรู้เก่ยวกบการนาเสนอผลการศึกษา
ี
ื
ั
เรียนรู้ด้วยวิธีการต่างๆ ได้แก่ บทเพลง การปาฐกถา การแสดงละครสั้น (๓) การศึกษา
นอกสถานท่ในแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ ได้แก่ เมืองกาญจนบุรีเก่า อนุสรณ์สถาน
ี
�
สงครามเก้าทัพ อนุสรณ์ดอนเจดีย์จังหวัดกาญจนบุรี แนวทางการดาเนินการดังกล่าว
ี
ื
�
�
นาไปสู่การร่วมกันวางแผนระหว่าง กอ.รม.จังหวัดและสานักงานเขตพ้นท่การศึกษา
ด�าเนินการจัดอบรมให้แก่เขตพื้นที่การศึกษา ๑๗ เขต มีครูที่เข้ารับการอบรมเขตพื้นที่ละ
๑๐๐ คน รวมทั้งสิ้น ๑,๗๐๐ คน โดยปรับแนวคิดแนวทางการด�าเนินการจากหลักสูตร
อบรมที่จังหวัดกาญจนบุรีไปใช้
30
