Page 140 - 0. Buku Publikasi Ilmiah
P. 140

pendapat  Miles  dan  Huberman  (Rochiati  Wiraatmaja,  2005:  139)
                     bahwa  “...the  ideal  model  for  data  collection  and  analysis  is  one  that
                     interviewaves them from the begenning”.  Ini berarti model ideal dari

                     pengumpulan  data  dan  analisis  adalah  yang  secara  bergantian
                     berlangsung sejak awal.
                         Kegiatan analisis data akan dilakukan mengacu pada pendapat
                     Rochiati  Wiriatmaja  (2005:  135-151)  dengan  melakukan  catatan
                     refleksi,  yakni  pemikiran  yang  timbul  pada  saat  mengamati  dan
                     merupakan  hasil  proses  membandingkan,  mengaitkan,  atau
                     menghubungkan data yang ditampilkan dengan data sebelumnya
                     atau dengan teori-teori yang relevan.

                         Data  hasil  observasi  akan  dikelompokkan  dan  dianalisis
                     berdasarkan  aspeknya  untuk  setiap  siklus  dengan  teknik  analisis
                     deskriptif  dan  dilihat  perkembangannya  pada  setiap  pertemuan.
                     Apakah  indikator  yang  telah  ditetapkan  sudah  terpenuhi  atau
                     belum? Teknik Analisis data penelitian ini meliputi:
                     1.  Analisis data instrumen supervisi akademik dengan indikator
                         kemampuan untuk setiap individu guru dalam menyusun RPP

                         dengan ketentuan:
                         Skor Maksimal = 40

                                        Rentang Nilai Akhir:  Predikat
                                                     82 - 100  = baik Sekali
                                                      64 - 82  = baik
                                                      45 - 63  = cukup baik
                                                 dibawah 44  = kurang baik
                         Indikator  keberhasilan  penerapan  metode  modelling  the  Way

                         ini adalah apabila jumlah guru yang telah mendapatkan nilai
                         kemampuan menyusun RPP minimal baik mencapai 80% dari
                         jumlah guru yang ada di sekolah.

                     2.  Analisis  data  instrumen  pengamatan  mutu  pembelajaran
                         dengan indikator keberhasilan sebagai berikut:




                                   Publikasi Ilmiah & Penulisan Laporan PTK       | 129
   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145