Page 143 - 0. Buku Publikasi Ilmiah

Pelaksana Pelaksana-
an an

Perenca- SIKLUS Pengama- Perenca- SIKLUS Pengama-
naan I tan naan II tan
?

Refleksi Refleksi

Gambar 3.1 Bagan Model Penelitian Tindakan Sekolah

Rincian tahapan kegiatan setiap siklus adalah sebagai berikut:
Siklus I
Tahap 1. Perencanaan Tindakan
Kegiatan yang dilakukan dalam tahap perencanaan tindakan
adalah sebagai berikut: menyatukan persepsi bersama antar peneliti
dan observer tentang penerapan metode Modeling The Way dalam
pembinaan guru. Peneliti dan observer (1 orang kepala sekolah dan

1 orang guru senior/koordinator PKB) secara bersama-sama
menetapkan tujuan tindakan yang ingin dicapai. Peneliti dan
observer secara bersama-sama membuat skenario tindakan dengan
menggunakan metode Modeling The Way. Penyusunan skenario
tindakan dilandaskan pada usaha dalam memberdayakan guru
untuk; (1) mengenal masalah, (2) mendefinisikan masalah, (3)
memecahkan masalah, dan (4) membuat keputusan. Ke semua

kegiatan tersebut dilaksanakan dalam kelompok kooperatif.
Peneliti membuat lembar observasi untuk melihat bagaimana
kondisi belajar/metode belajar tersebut diaplikasikan di dalam
kelas; lembar observasi tersebut meliputi, (1) lembar observasi
penilaian RPP, (2) lembar observasi pelaksanaan pembelajaran, (3)
lembar observasi penilaian pembelajaran, dan (4) lembar observasi

132 | Publikasi Ilmiah & Penulisan Laporan PTK