Page 20 - Renstra Kembang Kultur Sekolah

pendidikan di Indonesia khususnya di Kabupaten Pandeglang, maka pengembangkan
kultur sekolah memegang peranan yang sangat penting.

Atas dasar pemikiran-pemikiran di atas maka penulis menyusun pedoman dan
arah pengembangan sekolah dalam bentuk ”Rencana Strategis Pengembangan Kultur

Sekolah di SMA ”X” Pandeglang”

B. Tujuan Penulisan Makalah

Secara umum penyusunan rencana strategis ini adalah untuk memberikan arah

dan pedoman pengembangan kultur sekolah atau sekolah sebagai pusat pembudayaan
di SMA Negeri ”X” Pandeglang dalam kurun waktu empat tahun ke depan.

Secara lebih rinci tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. menjelaskan konsep dasar kultur sekolah, komponen kultur sekolah, karakteristik
kultur sekolah yang kondusif dan proses pengembangannya.

2. mengetahui aspek-aspek budaya (culture) apa saja yang bersifat positif maupun
negatif di SMA Negeri 7 Pandeglang.

3. mengeneralisasikan aspek-aspek budaya (culture) SMA Negeri 7 Pandeglang
yang bersifat positif maupun negatif dan memungkinkan untuk dikembangkan.

4. menjelaskan bagaimana rencana strategis pengembangan kultur sekolah yang

dapat ditempuh oleh warga sekolah bagi pengembangan sekolah.

C. Rumusan Masalah

Rumusan maslah yang akan diuraikan di makalah ini adalah:
1. Apa dan bagaimana kultur sekolah yang kondusif?

2. Aspek-aspek budaya (culture) apa saja yang bersifat positif di SMA Negeri 7

Pandeglang?
3. Aspek-aspek budaya (culture) apa saja yang bersifat negatif di SMA Negeri 7

Pandeglang?
4. Bagaimana rencana strategis pengembangan kultur sekolah yang dapat ditempuh

oleh sekolah untuk meningkatkan kualitas sekolah?

R e n s t r a K e m b a n g K u l t u r S e k o l a h b y E d i S u p r i y a n t o , S . P d . Page 3