Page 52 - Geometria 1° Sec GM
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Geometría analítica II

            Problema 2
            Calcule la distancia entre los puntos (–5; 2) y (7; 7).
            Resolución:
                                    (7; 7)  Formamos el triángulo rectángulo con

                                           hipotenusa de extremos (–5; 2) y (7; 7).
                          d                                                             Interesante
                                                   2
                                              2
                                              d  = 12  + 5 2
                                              2
                                              d  = 144 + 25                             Punto medio y
                                    7 – 2 = 5
            (–5; 2)                           d  = 169    d = 13
                                              2
                      7 – (–5) = 12                                  Rpta.: 13      actividades cinestésicas
                                                                                   Los conceptos matemáti-
                                                                                   cos se pueden aprender
            Problema 3                 Resolución:                                 más fácilmente partici-




            Calcule  la  distancia                 –1+3 2+4   = (1; 3)             pando de la enseñanza
                                                        ;
            del  punto  (–2;  –1)  al       A        2    2             B          cinestésica.
            punto  medio  del  seg-       (–1; 2)                      (3; 4)      Sara Little, una profesora
            mento  de  extremos                     x      3 – (–1) = 4            en Hoover City, Alabama,
            A(–1; 2) y B(3; 4).
                                          (–2; –1)                                 subió para sus alumnos
      Resuelve problemas de forma, movimiento y localización (Geometría)
                                                  1 – (–2) = 3                     el vídeo de una máquina
                                                      2
                                            2
                                                2
                                        2
                                       x  = 3  + 4     x  = 25    x = 5          cortadora de masa. La
                                                                      Rpta.: 5     máquina corta los tro-
                                                                                   zos de tamaños iguales,
                                                                                   mostrando cómo se ubica
            Problema 4                Resolución:
                                                                                   punto medio de un seg-
            Calcule  la  medida       Se sabe que si el lado del cuadrado mide x, la   mento de línea.
            del  lado  de  un  cua-   diagonal mide x 2.
            drado  cuyos  dos  de    (–1; 5)                (x 2)  = 7  + (–1)
                                                                           2
                                                                 2
                                                                     2
            sus vértices opuestos
                                                                 2
            son (–1; 5) y (6; 4).              x                 2x  = 49 + 1
                                       1         2
                                                                 2


                                                                     x  = 25  x = 5
                                                        (6; 4)
                                              7                       Rpta.: 5
               Actividad 20
            1   M(a; b) es el punto medio del segmento cuyos   7   Un zorro se desplaza desde su guarida que está
                extremos son A(9; 11) y B(21; 27). Calcule b – a.  en el punto (3; 1) (en kilómetros) y camina en
                                                                 busca  de  alimento  hasta  el  punto  (6;  5).  ¿Qué
     Prohibida su reproducción total o parcia l
            2   Calcule la distancia del punto medio del seg-    distancia camina?
                mento de extremos A(1; 3) y B(13; 15) al origen
                de coordenadas.                               8   Un atleta parte del punto (–3; –2) y corre en lí-
                                                                 nea recta. En un momento se encuentra en el
            3   Calcule la distancia del punto P(11; 13) al pun-  punto (1; 1) y más tarde en el punto de abscisa
                to medio del segmento de extremos A(3; 5) y      9. ¿Cuál es la ordenada de este punto?           Geniomatic E.I.R.L. Prohibida su reproducción. D. Leg. N° 822
                B(11; 15).
            4   A(1; 3), B(3; 7), C(9; 11) y D(a; b) son los vértices   9   L(–1; –3), M(3; 7) y N(7; n) son los vértices de un
                                                   3
                                               3
                del paralelogramo ABCD. Calcule a  – b .         triángulo LMN. Si la distancia de su baricentro
                                                                 al origen de coordenadas es 5, calcule n.

            5   La distancia del punto P(n + 1; 2n) al origen de
                coordenadas es 5. Calcule n.
                                                             10   Los puntos A(–3; –7) y B(6; 5) son los vértices de
            6    A(1; 2), B(7; 8) y C(10; 14) son los vértices de un   un triángulo equilátero ABC. Calcule la longi-
                triángulo ABC. Calcule la distancia del baricen-  tud de la altura CH.
                tro al origen de coordenadas.

             188    Matemática 1 - Secundaria
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