Page 18 - Trigonometria 1° Sec GM
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Diseño de curvas

     Cuando viajamos por las pistas                   Razones trigonométricas
     del Perú pasamos por muchas
     curvas. Para diseñar estas curvas
     se usan arcos de circunferencia
     separados en una distancia igual
     al ancho de la carretera. La longi-
     tud del arco queda determinada
     por las tangentes que forman la
     circunferencia con los bordes de
     la pista. El tramo de la pista que
     forma la curva es un trapecio cir-
     cular.

     - ¿Por qué es importante bajar la
      velocidad al entrar en una cur-
      va?

     www.carreterasdelperu.blogspot.com






                              Unidad
                               2                                                               Viaducto Armendáriz












              Competencia:             Capacidades:

                                        • Modela objetos con formas trigonométricas y sus transformaciones.
              Resuelve problemas de     • Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones trigonométricas.
              forma, movimiento y       • Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio.
              localización
                                        • Argumenta afirmaciones sobre relaciones trigonométricas.
     Prohibida su reproducción total o parcia l

                          Desempeños precisados                    Campo temático      Evidencias de aprendizaje

             • Valora la utilidad del teorema de Pitágoras. Modela situaciones   • Relación de lados en el   Del Cuaderno de Trabajo
              reales y los traslada a modelos matemáticos que emplean las   triángulo rectángulo  resuelve:
              razones trigonométricas.                        • Teorema de Pitágoras   • Prob. 2 de la página 132
             • Representa en forma gráfica el triángulo rectángulo y sus ra-  • Relación de lados en el   • Prob. 5 de la página 137
              zones trigonométricas.                           triangulo rectángulo
                                                                                       • Prob. 9 de la página 141
             • Calcula indirectamente distancia utilizando el teorema de Pi-  • Razones trigonométricas   • Prob. 5 de la página 145
              tágoras.                                         seno y coseno
                                                                                       • Prob. 7 de la página 149
             • Establece relaciones entre las longitudes de los lados de un   • Razones trigonométricas
              triángulo rectángulo para generar las razones trigonométri-  tangente y cotangente  • Prob. 9 de la página 153
              cas de un ángulo agudo.                         • Razones trigonométricas   • Prob. 3 de la página 156
             • Elabora diversas estrategias para resolver problemas que in-  secante y cosecante
              volucran a las razones trigonométricas.         • Problemas de razones tri-
                                                               gonométricas
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