Page 39 - LIBRO DE RELIGIÓN 1° MEDIO

Desde la perspectiva cristiana
Desde el arte

Jerarquizar para ser mejores

La flecha del gráfico de la página anterior representa la fe, que orienta a
la persona hacia Dios y ordena todos los demás niveles o dimensiones
humanas.
Imagínate que alguien decidiera que lo único importante para él es su cuer-
po: lo mima, lo cuida, vive pendiente de él, etc. Esta persona ha invertido
la pirámide, será un hombre o una mujer egoísta, encerrado en sí mismo,
lo cual es contrario al proyecto cristiano que concibe a la persona como
ser volcado hacia los demás, hacia la comunidad y hacia el prójimo.
Todos los niveles o dimensiones del ser humano son necesarios, pero su
jerarquía debe ser respetada. El biológico es importante, contiene y sus-
tenta todas las demás dimensiones pero, a medida que asciendes por la
pirámide, te darás cuenta de que los niveles superiores son imprescindibles,
ennoblecen a la persona y la diferencian de los otros seres vivos.
Si el primer nivel falla en parte, las otras dimensiones pueden desarrollarse
igualmente. Un ejemplo de ello es el científico Stephen Hawking. Padece de
esclerosis lateral amiotrófica, una enfermedad que ha limitado su dimensión
biológica, está postrado en una silla de ruedas, pero ha desarrollado las
demás dimensiones y se le considera un gran científico.
En la pirámide, todos los niveles son importantes. Cada uno debe de-
sarrollarse armónicamente respecto de los demás. Alguien puede ser
muy sociable y destacarse por su habilidad para hacer amigos y amigas;
sin embargo, si no crece a la vez en su dimensión racional, entonces se
orientará más por impulsos externos (“caer bien”, “ser chistoso”, etc.) que ¿Quién soy?
por ideas propias o principios valóricos. Asimismo, si alguien desarrolla su
vida interior y espiritual al margen de sus capacidades sociales, se puede Resulta significativo que los primeros
aislar de los demás creyendo que no los necesita. astronautas, mientras se preparaban
Como vemos, necesitamos crecer armónica y proporcionadamente en para emprender su histórico vuelo
hacia la Luna, debieron responder
todas las dimensiones de nuestro ser.
veinte veces la pregunta: “¿Quién es
usted?”.
Actividad 7 Es una pregunta que, consciente o
inconscientemente se hacen los jó-
venes, quienes, sin una guía y orien-
1. En el círculo correspondiente a “MI PERSONA”, demarca los sectores depen- tación segura de valores, pierden la
diendo de cómo las distintas dimensiones estudiadas están presentes en ti, capacidad de jerarquizar las distin-
en mayor o menor proporción. En el círculo “MI CURSO”, demarca cómo esas tas dimensiones de su ser, llegando
dimensiones están presentes en la vida de tu curso. Tienes un ejemplo.
al punto de estar imposibilitados de
responderla.
R El joven cristiano puede meditar en
E ella para fortalecer su personalidad.
En lugar de construirse un “yo” con
miles de piezas ajenas (ídolos del
A S cine, la televisión, la música, etc.),
V puede formular la pregunta ¿Quién
soy yo?, a sí mismo y a Dios. Talvez
B llegue a esta respuesta: “Tú eres tres
personas: aquella que crees ser; aquella
Ejemplo Mi persona Mi curso que otros piensan que eres; y aquella
que Dios sabe que eres y que podrás ser
2. Compara tus gráficos con los de tus compañeros o compañeras y comenten sus por medio de Cristo”.
similitudes y diferencias.

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