Page 28 - التربية المقارنة_Neat
P. 28

‫الوحــــدة الثالثة‬

‫مناهج البحث ومجالات الدراسة في التربية المقارنة‬

                                                           ‫أهداف الوحدة الثالثة‬
‫ينبغي على الطالب‪/‬ة بعد دراسة هذا الفصل أن يكون قادر على أن يحدد الاتي بدقة‪:‬‬

                             ‫• منهج الإحصائية الكمية في التربية المقارنة‬
                                                ‫• المنهج الوصفي المقارن‬

                                             ‫• المنهج الاجتماعي المقارن‬
                                               ‫• المنهج التاريخي المقارن‬
                                                ‫• المنهج التحليلي المقارن‬

                      ‫• الخطوات المنهجية في دراسة نظم التعليم ومشكلاته‬
                                     ‫• صعوبات البحث في التربية المقارنة‬
                                    ‫• مجالات الدراسة في التربية المقارنة‬

‫قائمة الموضوعات‬  ‫‪28‬‬
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33