Page 7 - แผน เล่มที่ 2 R&D
P. 7
3
จุดมุ่งหมายของแผนการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์
ส าหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาสุขศึกษา
ึ
1. เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดแรงจูงใจในการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาสุขศกษามากยิ่งขึ้น
ั
ี่
2. เพื่อเป็นสอสาหรับการสอนของครูในการจดการเรียนการสอนวิชาสขศกษาทมีเนื้อหา
ื่
ุ
ึ
ิ
ู
เกี่ยวกับการเจริญเตบโตและพัฒนาการทเหมาะสมกับวัย ระบบกลามเนื้อ ระบบกระดกและข้อตอ
้
ี่
่
คุณค่าของครอบครัวและเพื่อน และพฤติกรรมทางเพศ
3. เพื่อใช้ส าหรับการจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศกราช 2551
ั
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
4. เพื่อให้การเรียนการสอนในวิชาสุขศึกษา มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
ู้
ิ
ู้
่
5. เพื่อให้ผเรียนมีสวนร่วมในกิจกรรมแบบผเรียนสร้างแนวคดใหม่และความคดรวบยอด
ิ
ิ
สามารถแก้ปัญหาจากการก าหนดแนวทางปฏิบัตเพื่อหาค าตอบร่วมกัน
