Page 16 - ee
P. 16
بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها
فيها المتعلمون أما أجهزة الحاسوب سواء في مد ارسهم أو في منازلهم لودإنارتاسجةهام)قر ارتهم التعليمية
بشكل مت ازمن أو غير مت ازمن.
❖ وُتعرفها بأنها تلم البيئة :التي تتجاوز الحدود الجغ ارفية والزمنية لتقديم الخدمات التعليمية
والاستفادة منها .ويعرفها الباحث إج ارئيا -بأنها منظومة متكاملة من العناصر البرمجية عبر
بيئة التعلم الإلكتروني Schoologyلتقديم الكائنات التعليمية سواء المتفاعلة أو المتكاملة
للمتعلمين لتنمية مها ارتهم في استخدا خدمات جوجل في العملية التعليمية.
❖ بيئة التعلم الإلكترونية :عبارة عن منظومة تعليمية تستخد ممي ازت وخصائص وخدمات الإنترنه
بغرض تسهيل عمليتي التعليم والتعلم في أي وقه وأي مكان لوحدة الخدمات التعليمية للإنترنه
عرفها عبد اللطيف الج ازر بأنها بيئة تعلم افت ارضية تشاركية أو تعاونية جماعية أو ذاتية منظومة
تعلم مغلقة أو مفتوحة قائمة على الويب أو على نظا إدارة التعلم أو نظا إدارة المحتوى تتيح
للمتعلم التفاعل مع مصادر وأنشطة التعلم الإلكترونية وأدوات التواصل وأدوات التقويم والاختبا ارت
والإدارة وتلقي نظا الدعم ويمكن أن تأخذ شكل مقرر الكتروني أو برنامج تدريبي.
❖ و ُعرفه أي سضا بأنها" :بيئة تعلم قائمة على توليف مجموعة من الأدوات ووسائل التعليم من أجل
خلي بيئة تعلم تفاعلية مت ازمنة أو غير مت ازمنة تهدف إلى خدمة المتعلم والمعلم ،وتعزيز عملية
التعلم والتي عوظف فيها كافة الإمكانات التكنولوجية المتاحة من أجل تصميم مقر ارت تعليمية
شاملة ومتفاعلة وفي معاعير مناسبة بهدف تحقيي الأهداف التعليمية المطلوكة ،والحصول على
المصادر والمعارف المختلفة ،وتنمية المها ارت بطريقة أكثر فاعلية".
14
