Page 75 - Livre Blanc Paralysie Cerebrale 2021
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des séjours, des répits des aidants)   •  Contacter les associations des professionnels   AXE 3
 de santé responsables de la formation (sociétés
 •  Amélioration et diffusion de la communication
 existante sur les possibilités de répits  savantes)  Garantir la qualité, la sécurité
 •  Mettre en place un café des aidants : échanges   •  Contacter les responsables au niveau national
 concrets sur le vécu quotidien, astuces etc.  des programmes de formation, pour inclure ces   et la pertinence des prises
 techniques dans leurs programmes
 •  Développer les équipes mobiles qui font le lien
 entre les équipes hospitalières et le patient (chez   •  Rassembler les informations sur ces thérapies   en charge à chaque étape
 lui ou en milieu médico-social)  dites alternatives pour que les sociétés savantes
 et l’HAS puissent donner un avis scientifique
 •  Réduction du rôle de “facteur” joué par les parents   de pertinence (“fourre-tout”)
 entre les prises en charge et les professionnels   du parcours de santé.
 (charge mentale, temps)  •  Pouvoir travailler thérapie fonctionnelle et dou-
 leur (et donc santé globale) au même endroit,
 •  Généralisation du carnet de soins numérique   par une équipe coordonnant la prise en charge
 pour les personnes avec paralysie cérébrale   globale du patient (idée de référent)
 administré par patient (droits d’accès) et partagé   SÉQUENCE DE TRAVAIL   Les interventions des participants pendant la pre-
                                                               mière réunion ont révélé le caractère fragmenté
 avec un réseau de soignants permettant bilans   •  Définir des nombres d’heures obligatoires   « Garantir la qualité, la sécurité et la pertinence
 et compte-rendu  concernant la paralysie cérébrale dans les for-  des prises en charge. Les participants, avant
 mations      des prises en charge à chaque étape du parcours   la seconde réunion, ont été invités à s’exprimer
              de santé » est le troisième axe de la Stratégie   par vote sur les thèmes relevés lors de la première
 •  Associer la SOFMER en utilisant la notion de tête
 Thérapies alternatives –    de pont (hub) avec rassemblement des compé-  Nationale de la Santé 2017-2022.   réunion qui devaient être approfondis en priorité.
 Formation des professionnels de santé.  tences autour de celle-ci  Le travail s’est déroulé au cours de deux réunions   Le présent document fait la relation des échanges
              tenues à distance la première le 9 mars, la seconde   riches et denses qui ont été la matière des deux
   Quelles actions pouvons-nous   le 23 mars 2021.             réunions.
 proposer pour rendre les thérapies
 accessibles à tous les patients PC ?   Un questionnaire a été adressé préalablement
              à la tenue de la première réunion à l’ensemble   QUEL SENS DONNÉ AUX NOTIONS
 Quelles actions pouvons-nous   des participants. Ce questionnaire avait comme
 proposer pour que les professionnels   objet de demander aux participants comment     DE QUALITÉ, DE SÉCURITÉ,
 de santé soient suffisamment   ils comprenaient les termes de qualité, de sécu-  DE PERTINENCE DE PRISES
 informés sur la PC ? Et que des   rité, de pertinence des prises en charge à chaque   DANS LE PARCOURS DE SANTÉ DES
 spécialistes soient formés en nombre   étape du parcours de santé et d’illustrer cela par   PERSONNES AYANT UNE PARALYSIE
 suffisant à la PC ?                                           CÉRÉBRALE ?
              des plusieurs situations vécues. La synthèse des
              résultats de ce questionnaire a constitué la base   La réunion commence par la présentation des résul-
              de discussion de la première réunion.            tats du questionnaire. Treize personnes dont deux
                                                               avec paralysie cérébrale, trois parents et huit pro-
                                                               fessionnels de santé ont répondu au questionnaire.




 70 LE LIVRE BLANC DE LA PARALYSIE CÉRÉBRALE                                     PARTIE 3 - COMPTES-RENDUS   71
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