Page 13 - Raport CNFIS 2015

2 categorie și se alocă după criterii competitive bazate pe standarde internaţionale. Finanțarea instituțiilor de învățământ superior se face pe bază de contracte încheiate între Ministerul Educației și Cercetării și fiecare universitate în parte, în funcție de tipul finanțării (v. art. 223): contract instituțional pentru finanțarea de bază, pentru fondul de burse și protecție socială a studenților, pentru fondul de dezvoltare instituțională; contract complementar pentru finanțarea reparațiilor capitale, a dotărilor și a altor cheltuieli de investiții, precum și subvenții de cazare și masă. În baza art. 222, al. 1, din LEN nr.1/2011, învățământul universitar de stat este gratuit pentru cifra de școlarizare aprobată prin hotărâre de guvern și cu taxă. Pentru anul universitar 2014-2015, OMEN 5734/2013 (cu modificările și completările ulterioare) reglementează cadrul general de organizare și desfășurare a admiterii în ciclurile de studii universitare de licență, de master și de doctorat în timp ce Hotărârea Guvernului nr. 580/2014 (cu modificările și completările următoare) reglementează Nomenclatorul domeniilor și al specializărilor/programelor de studii universitare și a structurii instituțiilor de învățământ superior pentru anul universitar 2014-2015. Consiliului Naţional pentru Finanţarea Învăţământului Superior (CNFIS) este un organism consultativ al Ministerului Educaţiei și Cercetării Științifice și are, potrivit legii, următoarele atribuţii: propune metodologia de finanţare a universităţilor și stabilește costul mediu per student echivalent pe cicluri și domenii de studii; verifică periodic, la solicitarea Ministerului Educaţiei și Cercetării Științifice sau din proprie iniţiativă, realizarea proiectelor de dezvoltare instituţională și eficienţa gestionării fondurilor publice de către universităţi și face propuneri pentru finanţarea complementară a universităţilor pe bază de proiecte instituţionale; prezintă anual Ministerului Educaţiei și Cercetării Științifice un raport privind starea finanţării învăţământului superior și măsurile de optimizare ce se impun (art. 219, alineatul 2). CNFIS contribuie la elaborarea unor indicatori multipli care să permită monitorizarea la nivel naţional a funcţionării sistemului de învăţământ superior (vezi de exemplu Art. 220). De asemenea, alături de Ministerul Educației și Cercetării Științifice, CNFIS poate efectua controale periodice asupra respectării condițiilor asumate de către universități prin contractele instituționale și contractele complementare. 2 Legea face referire aici la cele trei categorii de universități în conformitate cu art. 193 alineatul 4: universități centrate pe educație, universități de educație și cercetare științifică (sau creație artistică) și universități de cercetare avansată și educație. 13