Page 124 - Buku Referensi Juliana 2020 Media dalam Pembelajaran Pada Masa Pandemi

Pembelajaran akan lebih menyenangkan apabila ada guru yang
menyenangkan untuk menuntun proses pembelajaran. Guru yang
menyenangkan akan disukai banyak peserta didik. Senjaya (2008:23)
menjelaskan proses pembelajaran akan berhasil manakala siswa
mempunyai motivasi dalam belajar. Oleh sebab itu guru harus
menumbuhkan motivasi belajar siswa untuk memperoleh hasil belajar
yang optimal, dan kreatif membangkitkan motivasi belajar siswa,
sehingga terbentuk perilaku belajar sisiwa yang efektif

9. Guru sebagai evaluator
Guru sebagai evaluator yaitu guru mengadakan soal evaluasi
pembelajaran, guru menilai hasil belajar siswa, guru mengingat kembali
hal-hal yang telah di pelajarari, dan guru mengadakan remedial atau
pengayaan dengan menggunakan media remedial seperti memberikan
ceri dalam bentuk video dan siswa menonton video tersebut lalu
menceritakan kembali apa garis besar yang ada dalam video tersebut.
Inovasi dapat terwujud apabila guru selalu kreatif dalam
menghadirkan inovasi baru. Inovasi harus dilakukan tanpa henti, tidak
ada kata berhenti untuk berinovasi. J.Sudarminto (2003) teknik yang
dipilih dalam penilaian harus dilakukan dengan prosedur yang julas, yang
meliputi tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan dan tindak lanjut

119