Page 48 - Sosiologi Pendidikan
P. 48
mengajar. Faktor-faktor yang akan dibahas adalah tujuan yang
ingin dicapai, pengetahuan yang akan di transfer, sub proyek
pendidikan, fasilitas, lingkungan belajar dan keterampilan yang
tidak kalah pentingnya.
Oleh karena itu, hal terpenting dalam belajar mengajar
bukanlah materi yang diberikan guru tetapi proses dimana siswa
memahami pembelajaran (guru lebih menekankan proses
daripada hasil). Sekali lagi, sains dan pembelajaran siswa
memainkan peran penting. Ini tidak berarti bahwa peran guru
telah dihapus, itu hanya diubah. Guru profesional adalah guru
yang berhasil melaksanakan tugas pendidikan melalui
keterampilan khusus untuk menciptakan pembelajaran yang
aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
41
