Page 50 - Sosiologi Pendidikan
P. 50

Hubungan masyarakat-sekolah adalah komunikasi dua arah


        antara  organisasi dan komunitas yang mendukung fungsi dan
        tujuan administratif melalui peningkatan kolaborasi dan realisasi

        kepentingan  bersama.  dan  masyarakat  yang  disebabkan  oleh

        kurangnya  informasi  tentang  pendidikan  di  sekolah  dan

        kurangnya  hubungan  yang  kuat  antara  masyarakat  dan

        pemerintah.  Untuk  mendapatkan  dukungan  yang  luas  dari

        masyarakat,  perlu  dilakukan  upaya  sosialisasi,  yang  bertujuan

        untuk  memperkenalkan  berbagai  hal  tentang  implementasi

        kurikulum  dan  kondisi  objektifnya.  Hal  ini  bertujuan  untuk

        menarik  perhatian  yang  berbeda  dari  berbagai  elemen  yang

        terkait dengan manajemen sekolah dan untuk mendorong upaya

        peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Jangkauan dengan

        sekolah:


        1.  Hubungan  pendidikan  adalah  hubungan  kolaboratif  dalam

            pendidikan,  yaitu  hubungan  antara  guru  dan  orang  tua  di

            rumah. Dalam hubungan ini terdapat perbedaan prinsip dan

            konflik yang dapat menimbulkan kecurigaan pada anak dan
            siswa.  Cara  kerja  ini  dapat  dicapai  melalui  pertemuan

            terjadwal rutin antara guru sekolah dan orang tua siswa.

        2.  Hubungan  budaya  adalah  upaya  kerjasama  antara  sekolah

            dan masyarakat, yang memungkinkan budaya masyarakat di

            mana  sekolah  berada  untuk  saling  memelihara  dan

            berkembang,  tetapi  harus  memiliki  kemitraan  yang  sah.


                                            43
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55