Page 14 - ISA -مدرسة أسماء الابتدائية ب - غزة- أ.سوزان الجمل

‫ملاحظة هامة‪ :‬مادة التاريخ‬ ‫الأنامل الذهبية في مدرسة حضارية‬ ‫النشاط رقم ‪5‬‬
‫والجغرافيا والتربية‬
‫الأسبوع الأول من ديسمبر ‪8011‬م‬ ‫تاريخ بدء النشاط‬
‫المدنية مجموعة في مادة‬ ‫تاريخ انتهاء النشاط‬
‫تسمى الدراسات الاجتماعية‬ ‫الأسبوع الثاني من ديسمبر ‪ 8011‬م‬ ‫المواد المشمولة في النشاط‬
‫ما هي المدارس التي ستنضم إليك‬
‫الفن والتصميم‬ ‫اللغات التي سيتم استخدامها‬
‫في هذا النشاط؟‬ ‫التربية المدنية‬ ‫المدارس الشريكة‬
‫اللغة الإنجليزية‬

‫الجغرافيا‬
‫التاريخ‬

‫تكنولوجيا المعلومات والاتصالات‬
‫الرياضيات‬
‫اللغات‬
‫الموسيقى‬
‫التربية البدنية‬
‫التربية الدينية‬
‫العلوم‬

‫مواد أخرى‬

‫اللغة العربية والإنجليزية‬

‫‪ - Aktapara Islamia Alim Madrasah -1‬بنجلادش‬
‫‪ -8‬ثانوية المجتبى ‪ /‬لبنان‬

‫‪ -3‬ميت جيش القبلية ‪ /‬مصر‬
‫‪ -4‬مدرسة المعتصم النموذجية ‪ /‬اليمن‬
‫‪Government Girls Community Model Elementary School -4‬‬

‫حدد عدد التلاميذ لكل شريحة عمرية‬ ‫أعمار التلاميذ أو الشباب <‪2‬‬

‫‪222 0 -2‬‬

‫‪322 1 -6‬‬

‫‪221 16 -4‬‬

‫‪135 12-11‬‬

‫‪14 -13‬‬

‫‪10 -12‬‬

‫‪11 -16‬‬

‫‪26 -14‬‬

‫>‪26‬‬

‫قم بوصف هذا النشاط مع ٳعطاء المزيد من التفاصيل (‪ 211‬كلمة كحد أقصى)‬

‫يهدف هذا النشاط إلي استغلال موارد البيئة المدرسية أفضل استغلال للمحافظة على بيئة امنه ومحفزة توعية التلاميذ ببيئتهم المحيطة من جميع النواحي تجميل‬
‫البيئة المحيطة والاهتمام بها دعوة لجميع التلاميذ بعدم إلقاء مخلفات البيئة التي يمكن إعادة تصنيعها وسيتم هذا من خلال الأنشطة الأتية‪-:‬‬
‫‪-1‬حملة توعية في الطابور مع إعلان البو سترات والشعارات التي تعبر عن حماية البيئة‪ .‬باللغة الإنجليزية‪ .‬واللغة العربية‬
‫‪ -1‬الاحتفال بيوم البيئة العربي وفيه سيتم تقديم مسرحية و استعراض على أغنية ضم البيئة فى الطابور‬
‫‪ -2‬ورش العمل لإعادة استخدام المخلفات و شرح أنواع المخلفات التي يعاد تصنيعها من خلال خبير‬
‫‪ -3‬عرض فيديوهات عن أشكال التلوث وأسبابه وفيديو عن أشكال التدوير المختلفة في عدة بلدان مثل السويد أمريكا‬

‫‪ -4‬إعداد مجلة حائط عن أهمية البيئة ويوم تطوعي لنظافة المدرسة ومسابقة أنظف صف وتكريمهم‪.‬‬
‫‪ -5‬إعداد مجسمات تحث على النظافة والاهتمام بالبيئة‬

‫ماذا سيكون تأثير هذا النشاط؟‬

‫‪-‬نشر الثقافة البيئية بين الطلاب زيادة وعيهم بمخلفات البيئة وأهميتها والاستفادة منها وغرس مفهوم المحافظة عليها والعمل على نظافتها‬
‫‪ -2‬تنمية مهارة المواطنة وحل المشكلات لدى الطلاب‬
‫‪3‬تنمية اتجاهات وقيم خدمة البيئة لدى الطلاب‬

‫‪-4‬تدريب الطلاب على بعض مهارات العمل البيئي والمشاركة في تحسين البيئة من حولهم‬
‫‪ -2‬لهذا النشاط تأثير جميل في تنمية الحس الفني عند الطلاب‬
‫‪ -0‬تنمية مهارة التواصل والتفكير الإبداعي والناقد‬

‫‪ -7‬تحقيق هدف الصناعة و الابتكار– الإنتاج و الاستهلاك المسؤولان ‪ -‬العمل المناخي – الحياة على البر من أهداف التنمية المستدامة‬

‫‪14‬‬