Page 32 - ISA -مدرسة أسماء الابتدائية ب - غزة- أ.سوزان الجمل
P. 32

‫المواد المستهدفة‬    ‫المعلم المسؤول‬               ‫النشاط المنهجي ( المشروع ) ‪5‬‬
                         ‫اسم و لقب المعلم‬
    ‫كل المواد الدراسية‬                     ‫عنوان المشروع ‪ :‬الأنامل الذهبية في مدرسة حضارية‬
           ‫التي يشملها‬      ‫المسؤول عن‬
             ‫المشروع‬            ‫المشروع‬                 ‫(نوع المشروع ‪/‬دولي )‬
          ‫اللغة العربية‬
                          ‫هناء عبد الجواد‬                                     ‫وصف مختصر‬
     ‫اللغة الإنجليزية‬
                                           ‫استغلال موارد البيئة المدرسية أفضل استغلال للمحافظة على بيئة‬
    ‫– العلوم والصحة‬                                                                           ‫امنه ومحفزة‬

     ‫–التربية الفنية‬                                                              ‫النشاط الأول ‪:‬البيئة‬
                                                 ‫‪ -‬حملة توعية حول اهمية المحافظة على البيئة وكتابة‬
      ‫والتصميم ‪-‬‬
      ‫الموسيقى –‬                                                                               ‫لافتات‬
                                           ‫بحث وجمع معلومات لإعداد بوسترات ومجلة حائط للمحافظة‬
      ‫التكنولوجيا –‬
                                                                                           ‫على البيئة‬
      ‫التربية الدينية‬                      ‫الاحتفال بيوم البيئة العربي والعالمي (مسرحية– استعراضات‬

         ‫‪ -‬العلوم‬                                                                                   ‫)‬
                                                ‫‪-‬حملة ويوم تطوعي لتجميل البيئة المدرسية وتنفيذ مسابقة‬

                                                                                               ‫لأجمل فصل‬

                                                                      ‫النشاط الثاني‪ :‬التدوير‬
                                           ‫‪-‬عروض عالمية ‪/‬حول التدوير ونماذج ناجحة حول‬

                                                                                       ‫العالم‬

                                           ‫‪-‬تنفيذ ورشات عمل من قبل خبير للاستفادة من خامات البيئة‬
                                              ‫المدرسية مع طلاب المدرسة وإعادة تدوير أوراق مواد‬
                                                                                    ‫ورقية وبلاستيكية‬
                                                                  ‫‪-‬عمل معرض لعرض أعمال الطلاب‬

‫‪24‬‬
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37