Page 4 - PDGK4107_m3

3.4 Praktikum IPA di SD 

ini mahasiswa juga merefleksikan baik hasil yang didapatkan maupun proses
yang telah dilakukan selama kegiatan pembelajaran.
Karena keterbatasan dari modul ini Anda diharapkan lebih kreatif
mencari sumber lain untuk lebih memperluas wawasan Anda mengenai
materi dan model pembelajaran yang digunakan.

Gambar 3 Fase dalam pembelajaran inkuiri

Secara lebih rinci, setelah melakukan percobaan dalam modul ini,
diharapkan Anda dapat:
1. mengelompokkan bahan makanan berdasarkan kandungan zat gizi
karbohidrat;
2. mengelompokkan bahan makanan berdasarkan kandungan zat gizi
protein;
3. mengelompokkan bahan makanan berdasarkan kandungan zat gizi
lemak;
4. mengelompokkan bahan makanan berdasarkan kandungan vitamin;
5. mengelompokkan bahan makanan berdasarkan kandungan mineral;
6. membuktikan kandungan zat gizi karbohidrat pada bahan makanan;
7. membuktikan kandungan zat gizi protein pada bahan makanan;
8. membuktikan kandungan zat gizi lemak pada bahan makanan;
9. menunjukkan urutan sistem pencernaan.

Agar Anda dapat mengerjakan semua kegiatan praktikum dengan baik,
ikutilah petunjuk berikut.
1. Bacalah dengan seksama setiap kegiatan praktikum dalam modul ini.