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6 2020년 9월 23일 수요일 교 육
ZOOM으로 ZOOM을 배우고 김해시민과 함께하는 청렴 캠페인 실시
원격수업 우수사례 나눔의 시간 가져!
- 관내 초등교사 온라인 실시간 쌍방향 수업 나눔 -
김해 관내 교사들은 지난 1학기 홍성주 ▶’줌으로 학교가기‘장유초
경험한 온라인 수업의 노하우와 김종 ▶ZOOM으로 소통하는
실제적인 수업모델 등 우수한 장애학생 원격수업사례를 관동중
사례를 서로 나누고 소통하여, 2학기 이승헌 교사가 호스트가 되어 직접
원격수업의 질 향상을 꾀하고자 한다. 진행할 예정이다.
9월 21일, 22일 참쌤스쿨 김차명 조경철 김해교육지원청 교육장은
선생님을 시작으로 온라인 수업기초, 장기화되는 코로나로 힘든 상황에도
줌으로 온라인 놀이, 온라인 협업하기 서로의 수업을 나누며 배워가는
등 연수가 진행되며, 23일은 경남 선생님들을 응원하며, 좋은
미래형교육지원시스템인 ▶‘ 수업사례들을 적극 활용하여 각자의
아이톡톡’수업사례를 김해신안초 교실에서 더 나은 원격수업으로
이승광 ▶긴급돌봄으로 맞춤형 꽃피워 가기를 바란다는 말씀을
학습지원 사례를 김해합성초 정진윤 전하였다.
▶‘따로 또 같이‘원격수업사례를 김해교육지원청은 이번 원격수업
김해교육지원청, 김해시민과 함께하는 청렴 캠페인 실시
주촌초 김미현 ▶라이브톡으로 사례나눔을 시작으로 원격수업
만나는 1학년 수업사례를 삼문초 지원단 구성, 원격수업 컨설팅 등 김해교육지원청(교육장 조경철)은 마스크 착용 및 손 소속 등 코로나
김해교육지원청 전경 청렴 캠페인 ‘매실청’의 일환으로
김건형 ▶원격수업 환경의 기초 관내 학교 원격수업 환경 지원을 19 예방 수칙을 준수하여 행사를
김해교육지원청(교육장 조경철)은 9 연수 및 원격수업 사례나눔을 운영할 사례를 삼계초 하란경 교사가 위한 노력을 계속해 나갈 예정이다. 김해시민의 청렴지수를 알아보는 ‘ 진행했다.
청렴 퀴즈 풀기’이벤트를 진행했다.
월 21일부터 25일까지 5일간 관내 계획이다. 청렴 퀴즈는 총 5개의 문항으로
유·초등·특수교사를 대상으로 이번 행사는 ZOOM을 통한 쌍방향 진행하며, 25일은 ▶코로나 시대의 윤갑현 기자 ‘매실청’은 ‘매일 실천하는
ZOOM을 이용한 실시간 쌍방향 3step교육과정 사례를 김해동광초 gimhae114@naver.com 청렴 캠페인’의 줄임말로 구성되어 있으며, 참여한 분들에게는
소통 방식으로 이루어질 예정이며, 김해교육지원청 홍보 물품인 마스크
김해교육지원청의 청렴 의지를 목걸이를 증정했다.
창의적 배움과 긍정적 변화, 교사의 Feedback이 핵심 높이기 위해 각종 이벤트로 진행하고 조경철 교육장은 “짧은 시간이지만,
있다. 이번 행사는 김해시민들과
함께 청렴 퀴즈를 풀어 청렴지수를 김해시민들과 함께 청렴 퀴즈를
- 전국 최초 교실수업에서 형성적 피드백 사례집 발간 - 알아보고, 청렴에 대해 다시 한 번 풀며 김해교육지원청의 청렴 활동을
김해교육지원청(교육장 조경철)은 이란 우리지역 토박이말이다. 사례집 위해서는 수업이 혁신되어야 하고 특성을 고려해야 하기에 쉽지 않다고 생각하는 기회로 삼기 위해 기획했다. 알리는 뜻깊은 행사인 것 같다.”
오는 9월 21일(월), 국내 대학과 제목처럼 김해의 작은 수업혁신이 피드백 실천연구는 필수적 과정이라 밝히고 있다. 이와 같은 연구는 당초 많은 사람이 참석할 수 있는 며, “반부패 청렴문화 조성에 우리
3년간 피드백 공동실천연구의 경남은 물론 전국으로 확산되기를 주장한다. 교원역량개발의 한 축으로 삼아 향후 연지공원에서 진행하려 했으나, 김해교육청이 앞장설 수 있도록
결과물인 형성적 피드백 사례집을 바라는 마음을 담았다. 피드백 실천사례집에서는 수업에서 최선을 다하겠다.”고 말했다.
발간한다. 공동실천연구는 충남대학교 김해교육지원청은 본 사례집을 교사의 발화(피드백)가 얼마나 교사 성장프로젝트로 지속적으로 사회적거리두기 2단계 조치로 인해
응용측정연구소 김선 교수의 피드백 발간을 위해 3년간 꾸준히 사업을 사업을 추진해야 한다고 주장하고 김해시민의 안전을 위해 방역을 김경숙 기자
관련 연구를 바탕으로, 여섯 분의 지원해 왔다. 김선 교수에 따르면, 중요하고, 어떤 발화를 하느냐에 있다. 이는 그동안 피드백에 관한 완료한 청사 로비에서 발열검사와 gimhae114@naver.com
선생님께서 일상 수업에서 실천한 미국은 이론가(대학)와 교사(학교) 따라 학생의 배움이 정도가 구체적인 교사 연수프로그램을
사례를 모으는 프로젝트다. 그동안 가 피드백 공동실천연구를 100년이 달라진다고 강조하고 있다. 그러나
국내에서는 형성적 피드백에 관한 넘게 지속적하면서 그 연구결과물을 학생들에게 배움의 성장과 긍정적 찾아보기 힘든 이유에서이다.
공동실천연구가 간간히 진행되어 공유하는 반면, 국내는 이런 김해교육지원청 초등교육과장은 “ 김해시인재육성장학재단 하반기 장학금 지급
왔지만, 사례집을 발간하는 것은 연구사례가 없어 시급히 이에 대한 효과를 높이는 교사의 발화는 이번 사례집은 수업실천을 전제로
김해교육지원청이 처음이다. 사례집‘ 연구가 진행 되어야 한다고 밝히고 교육과정과 수업, 평가가 유기적으로 하는 만큼 교사들간의 수업 나눔이 올해 상·하반기 2억5000여만원 지원
바람꽃’은「‘큰바람이 일어나려고 있다. 다원화 사회가 요구하는 결합된 수업설계를 바탕으로 학생
할 때 먼 메에 구름같이 뽀얀 기운」 학생들의 창의성과 역량을 기르기 활성화되고 전문적학습공동체 김해시인재육성장학재단(이사장 이에 따라 성적 우수 장학금뿐
활성화와 배움중심수업 확산에 현종원)은 22일 하반기 장학금으로 만아니라 저소득층, 예체능, 나눔
조금이나마 기여하기를 기대한다며, 대학생 86명에게 1억1700만원을 (봉사)활동 분야까지 장학사업을
향후 사례집에 대한 교사들의 지급했다. 재단은 앞서 지난 3월 상반기
장학금으로 95명에게 1억3600만원을 확대한다. 또 관내 일자리 창출을
모니터링을 통해 연구참여
지급해 올해 총 2억5000여만원을 위해 중소기업과 대학을 연계해
교사를 확대하고 다양한 피드백 지원했다. 창의적 인재를 발굴하며 대학생들을
수업실천사례를 추가로 발간할 대학생 1인당 연간 최대 300만원을 위해 향토장학금을 지급한다.
계획”이라 밝혔다. 2회에 걸쳐 지원하며 국가장학금, 재단 관계자는 “김해 인재 양성의
코로나 시국에서 문제가 되는 학생의 성적장학금 등 타 장학금으로 중추적인 역할을 수행하기 위해
신체적 방역과 정신적 방역에, 등록금을 지원받게 되면 공제 후 다양한 변화를 모색하고 있으며 보다
배움중심수업 철학을 바탕으로 잔여 등록금을 지원한다. 많은 학생들에게 더 나은 교육환경을
연구되고 실천한 본 사례집이, 재단은 지난 6월 현종원 이사장 제공할 수 있도록 장학기금 확충에도
일선학교 선생님들께 이정표가 되는 취임사에서 밝힌 4대 운영 비전과 최선을 다 하겠다”고 밝혔다.
긍정적인 효과가 있기를 조심스레 관련해 장학사업 다양화 및 지역
기대해 본다. 대학, 기업과 연계한 프로그램을 김경숙 기자
윤갑현 기자 gimhae114@naver.co
gimhae114@naver.com 계획 중이다.