Page 143 - แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2566-2570

123

ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการและสังกัดอื่น นำมาวิเคราะห์ร้อยละ อัตราส่วน ค่าเฉลี่ย ระดับคุณภาพ
เพื่อเป็นข้อมูลสนับสนุนการขับเคลื่อนแผนพัฒนาการศึกษา และการบริหารจัดการศึกษาเชื่อมโยง

การพัฒนาในพื้นที่กลุ่มจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง (กลุ่มจังหวัดร้อยแก่นสารสินธุ์)
และเพื่อให้หน่วยงานทางการศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องนำไปใช้ประโยชน์ จำนวน 5 ด้าน

รวม 13 ดัชนี ดังนี้

1) ด้านการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา (Access) วิเคราะห์ข้อมูลโดย
เปรียบเทียบสัดส่วนของผู้เรียนในปีการศึกษา 2564 รวมทุกสังกัด ต่อจำนวนประชากร ณ เดือน

ธันวาคม 2564 จำแนกรายกลุ่มอายุ ดังนี้

ดัชนีที่ 1 สัดส่วนนักเรียนก่อนประถมศึกษา 3-5 ปี ต่อประชากรกลุ่มอายุ 3-5 ปี
ดัชนีที่ 2 ประชากรอายุ 6-11 ปี ได้เข้าเรียนระดับประถมศึกษา เทียบกับประชากร

อายุ 611 ปี

ดัชนีที่ 3 ประชากรอายุ 12-14 ปี ได้เข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเทียบ
กับประชากรกลุ่มอายุ 12-14 ปี

ดัชนีที่ 4 สัดส่วนนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (สามัญศึกษา+อาชีวศึกษา)
อายุ 15-17 ปี ต่อประชากร กลุ่มอายุ 15-17 ปี

การเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 สำนักงานศึกษาธิการภาค 12
ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลโดยเปรียบเทียบสัดส่วนของผู้เรียนรวมทุกสังกัดต่อจำนวนประชากร

ปีการศึกษา 2564 และเปรียบเทียบย้อนหลัง ระหว่างปี 2561 – 2564 จำแนกรายกลุ่มอายุ
รายละเอียดดังนี้

---------------------------------------------------------------------------------