Page 148 - แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2566-2570

128

สำนักทดสอบทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นหน่วยงานประเมิน
ความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นต้นมา

ในปีการศึกษา 2564 สำนักทดสอบทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กำหนดให้มีการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (RT)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ตามความสมัครใจ ซึ่งทำการประเมินความสามารถ 2 ด้าน

ได้แก่ การอ่านออกเสียง (การอ่านออกเสียงเป็นคำ และการอ่านออกเสียงข้อความ) และการอ่าน
่
่
รู้เรื่อง (การอานรู้เรื่องเป็นคำ การอ่านรู้เรื่องเป็นประโยค และการอานรู้เรื่องเป็นข้อความ) ซึ่งสอดคล้อง
กับมาตรฐาน และตัวชี้วัด ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สำหรับ

ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564
ในพื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานศึกษาธิการภาค 12 มีนักเรียนที่เข้าสอบ จำนวนทั้งสิ้น 37,424 คน

(ปกติ 35,482 คน , พิเศษ 1,942 คน) รายละเอียดผลการประมิน มีดังนี้

1. ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่าน ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษา
ปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 รายจังหวัดในพื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานศึกษาธิการภาค 12 พบว่า

คะแนนเฉลี่ยในภาพรวมระดับสำนักงานศึกษาธิการภาค 12 ร้อยละ 74.99 ซึ่งสูงกว่าเฉลี่ย
ระดับประเทศที่มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 71.38 เมื่อพิจารณารายจังหวัดในพื้นที่รับผิดชอบ พบว่า

ผู้เรียนในจังหวัดร้อยเอ็ด มีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุด ร้อยละ 77.27 รองลงมาคือ จังหวัดมหาสารคาม

ร้อยละ 76.94 จังหวัดกาฬสินธุ์ ร้อยละ 73.73 และจังหวัดขอนแก่น ร้อยละ 73.04 ตามลำดับ
1.1 ผลการประเมินด้านการอ่านออกเสียง พบว่า คะแนนเฉลี่ยในภาพรวมระดับ

สำนักงานศึกษาธิการภาค 12 ร้อยละ 72.93 ซึ่งมากกว่าเฉลี่ยระดับประเทศ ที่มีร้อยละ 69.95
็
โดยผู้เรียนในจังหวัดมหาสารคามมีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุด ร้อยละ 76.72 รองลงมาคือ จังหวัดร้อยเอด
ร้อยละ 75.15 จังหวัดกาฬสินธุ์ ร้อยละ 71.43 และจังหวัดขอนแก่น ร้อยละ 70.17 ตามลำดับ

1.2 ผลการประเมินด้านการอ่านรู้เรื่อง พบว่า คะแนนเฉลี่ยในภาพรวมระดับ
สำนักงานศึกษาธิการภาค 12 ร้อยละ 77.05 ซึ่งมากกว่าเฉลี่ยระดับประเทศ ที่มีร้อยละ 72.79

โดยผู้เรียนในจังหวัดร้อยเอ็ดมีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุด ร้อยละ 79.42 รองลงมาคือ จังหวัดมหาสารคาม

ร้อยละ 77.15 จังหวัดกาฬสินธุ์ ร้อยละ 76.03 และจังหวัดขอนแก่น ร้อยละ 75.91 ตามลำดับ
2. ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่าน ของผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ปีการศึกษา 2564 รายสังกัดในพื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานศึกษาธิการภาค 12 พบว่า ผู้เรียน
สังกัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) มีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุด

คือ ร้อยละ 76.10 รองลงมาคือสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)

ร้อยละ 75.57 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ร้อยละ 73.71
และสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) ร้อยละ 62.09 ตามลำดับ

---------------------------------------------------------------------------------