Page 151 - แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2566-2570
P. 151
131
คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ร้อยละ 74.49 และสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
(อปท.) ร้อยละ 67.56 ตามลำดับ
แนวโน้มผลการประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ในภาพรวมของพื้นที่รับผิดชอบของส านักงานศึกษาธิการภาค 12
70.00
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00
ปีการศึกษา 2562 ปีการศึกษา 2563 ปีการศึกษา 2564
คณิต 45.70 42.6 53.96
ไทย 46.46 48.9 59.91
สำหรับแนวโน้มผลการประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ในภาพรวมของสำนักงานศึกษาธิการภาค 12 จำแนกรายวิชา ระหว่างปีการศึกษา 2562 – 2564
ปรากฏว่า วิชาภาษาไทย มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ส่วนวิชาคณิตศาสตร์มีแนวโน้มลดลง
และเพมขึ้นไม่คงที่
ิ่
ดัชนีที่ 8 ร้อยละของนักเรียนที่มีคะแนนผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ
ขั้นพื้นฐาน (O-NET) แต่ละวิชาผ่านเกณฑ์ร้อยละ 50 ขึ้นไป
การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) เป็นการทดสอบ เพื่อวัดความรู้
และความคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ประเมินตามมาตรฐานการเรียนรู้ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และ
กระทรวงศึกษาธิการ มีประกาศนโยบายการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)
ลงวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ. 2563 ให้ดำเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับขาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)
ของสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) โดยให้ถือเป็นสิทธิส่วนตัวโดยเฉพาะ
ของนักเรียนที่จะเข้ารับการทดสอบตามความสมัครใจ
สำนักงานศึกษาธิการภาค 12 ได้วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลผลการทดสอบทางการศึกษา
ระดับขาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และระดับ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยคิดเป็นร้อยละของนักเรียนที่มีคะแนนแต่ละวิชาผ่านเกณฑ์ร้อยละ 50 ขึ้นไป
---------------------------------------------------------------------------------
