Page 154 - แผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ.2566-2570

134

3. ร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีคะแนนผลการทดสอบทางการศึกษา
ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) แต่ละวิชาผ่านเกณฑ์ร้อยละ 50 ขึ้นไป

ร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ผ่านเกณฑ์ O-NET ร้อยละ 50

จ าแนกรายวิชา

40

35
30

25
20

15
10

5

0
ปีการศึกษา 2562 ปีการศึกษา 2563 ปีการศึกษา 2564
ไทย 23.81 29.95 35.56
อังกฤษ 5.37 5.80 4.65

คณิต 6.36 6.37 3.10
วิทย์ 3.82 7.04 1.49
สังคม 4.18 3.66 4.46

ิ่
จากแผนภูมิแสดงแนวโน้มการเพมขึ้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีคะแนน
ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) แต่ละวิชาผ่านเกณฑ์ร้อยละ 50 ขึ้นไป

ระหว่าง ปีการศึกษา 2562 – 2564 ในภาพรวมระดับสำนักงานศึกษาธิการภาค 12 พบว่า มีเพียงวิชา
ภาษาไทยที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง นอกนั้นมีแนวโน้มการเพิ่มขึ้นและลดลงไม่คงที่ และเมอ
ื่
พิจารณาเปรียบเทียบระหว่างปีการศึกษา 2562 - 2563 จำแนกรายวิชา พบว่า ส่วนใหญ่มีร้อยละ
ของนักเรียนผ่านเกณฑ์เพิ่มขึ้น โดยวิชาภาษาไทย เพิ่มขึ้นมากที่สุดร้อยละ 6.14 (29.95 – 23.81)

รองลงมาคือ วิชาวิทยาศาสตร์ เพิ่มขึ้นร้อยละ 3.22 (7.04 – 3.82) วิชาภาษาอังกฤษ เพิ่มขึ้นร้อยละ

0.43 (5.80 – 5.37) ตามลำดับ ซึ่งมีเพียงวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ที่มีร้อยละของ
นักเรียนผ่านเกณฑ์ลดลงร้อยละ 0.52 (3.66 – 4.18)

ผลการเปรียบเทียบระหว่างปีการศึกษา 2563 – 2564 พบว่า วิชาภาษาไทย และ

วิชาสังคมศึกษาฯ มีนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์เพิ่มขึ้นร้อยละ 5.61 (35.56 – 29.95) และเพิ่มขึ้นร้อยละ 0.80
(4.46 – 3.66) ส่วนวิชาวิทยาศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ และวิชาภาษาอังกฤษ มีร้อยละของนักเรียน

---------------------------------------------------------------------------------