Page 28 - 研精醫訊121期

人物採訪

誦之後再去理解，理解之後必須鑑別，鑑 可以同時開西藥和中藥，所以療效評估究竟是
別完之後就能夠讓自己思緒更清楚，再 中西醫或單獨中醫療效，或僅西醫療效，切勿
把條文彰顯出來，這是中醫學習的普遍法 過度誇大醫療效果。
則，希望同學能學習這樣的讀書精神和學
習模式。 Q：脈學的基礎功有那些呢？

Q：背條文有甚麼秘訣嗎？ A：學習診脈，首先把脈學經典著作逐一讀過
和讀懂，然後再到門診跟著老師診脈，逐漸累
A：編口訣，編幾個關鍵字，不用期望一次就 積並揣摩脈的特徵，自己學脈前也是先讀《三
把條文從頭背到尾，例如真武湯，少陰的水氣 指禪》，《診家直訣》、《診家法要》，再讀
證，先記真武湯在少陰篇中是少陰水氣證，且 《脈經》，先築基打下基礎功夫後再進入臨床
少陰病二三日到四五日。到臨床「少陰病二、 跟診。
三日至四、五日，腹痛，小便不利，四肢沉重 讀不懂就詢問，最忌諱不懂裝懂，或者不
疼痛，自下利，此為有水氣」，這樣一點一滴 好意思問，這樣會很難學到任何東西。學生詢
累積才能成就豐盛的內涵。不必免強自己在求 問問題時，自己都會開個方向，譬如要求學生
學階段就把整部《傷寒論》背下來，老師們也 回去讀哪幾本書，雖然每個老師教學不太一
都是經過十幾二十年來不斷的體會，才懂得一 樣，但就盡量站在學生程度和立場去考慮學生
點點皮毛。同學目前要掌握的是處方跟條文的 需要的是什麼。
連結，了解處方與條文裡面一段關鍵語句連
結。 Q：大一時可以從讀哪些書開始入手？

Q：老師建議我們未來到中國進修嗎？ A：讀書端看自己能力，選擇自己程度可以負
擔的書，不用太好高騖遠或太在意老師與學長

A: 我是在2004年前往南京中醫藥大學攻讀博士 姐推薦的書。因為每一位同學的程度不一樣，
學位，於2007年畢業，當年我們畢業時，中國 不要受到別人影響。我個人喜歡看醫家的紀錄
針對前往攻讀碩博士班的審查制度轉趨嚴格。 影片，像「老中醫」、「許浚傳」、「明醫女
至於要不要前往中國學習，端看自己學習目標 妃傳」等，也喜歡閱讀《名老中醫之路》以及
與能否找到不錯的指導老師再決定。台灣學生 不同老醫家臨床體悟，如李克紹、陳亦人、劉
不要把自己局限，前往中國學習可以看看不同 度舟、孫秉嚴、李沛等人都有許多著作可以學
的訓練制度，建立一套屬於自己的理論系統和 習參考。
臨床訓練方式，自然能吸引更多人來學習，這 基礎功夫可以考慮從大一開始閱讀焦樹德
也是自己近年來努力的目標。 《用藥心得十講》、逐漸提升到鄒潤安《本經
疏證》，背誦中醫大附醫的120方等。回想大一
Q：中國現在名醫非常多，若要去求學要該怎 時自己常讀「一百天學針灸」、「一百天學開
麼選擇老師？ 方」、「一百天學醫理」。直到大二才開始看
中醫基礎理論，《敦煌中醫藥全書》、《傷寒
恆論》、《醫法圓通》、《醫理真傳》、陳修
A：當前很多大師都是透過諸多宣傳推波助瀾而
園醫書七十二種，以上這些提供大家參考。
來，同學必須要多觀察幾個面向，如這位大師
是否持續門診中，同時更必須注意大陸中醫師

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