Page 76 - STAV broj 175
P. 76

kultura

STAV: Kako objasniti činjenicu da su                                                         Samo su najbolji pjevači
usmeni pjevači poput Avde Međedovi-                                                          dobijali mogućnost da
ća, ne tako davno, znali desetina hiljada                                                    nastupaju pred begovima, za
stihova? Da li nam to govori o značaju                                                       šta su materijalno nagrađivani
usmene epike za društvene zajednice                                                          i zbog čega su stjecali status
kojima su takvi rapsodi pjevali?                                                             “begovskog pivača”. Oslobođeni
KUNIĆ: I to je zasluga Milmana Parryja i                                                     svakodnevnih egzistencijalnih
Alberta Lorda i njihovih sljedbenika, koje                                                   briga, oni su s vremenom
bi bilo lijepo spomenuti: David Bynum                                                        postajali, kako to Schmaus
i John Miles Foley, koji nisu više među                                                      primjećuje, poluprofesionalni
živima, Gregori Nagy i Stephen Mitchel                                                       pjevači, koji su dijelom od svog
kao aktuelni kuratori Parryjeve zbirke i                                                     pjevanja mogli živjeti. Upravo
mlađa generacija Harvardovih znanstveni-                                                     je pojava poluprofesionalizma
ka: David Elmer, asistent kuratora, Aida                                                     bošnjačkom epskom pjevanju
Vidan i Peter McMurry.                                                                       omogućila višu fazu postojanja
Dakle, Parry je, tragom informacija koje
je imao, doputovao u istočnu Hercegovi-       tradicijskog potencijala. Na isti se način,    epski pjevač uopće ne koristi riječ tekst.
nu i Sandžak kako bi se uvjerio u ono šta     prema Jakobsonu, uči usmeno pripovije-         On koristi pojam riječ u značenju jedne
mu je Matija Murko, slovenački folklo-        danje ili pjevanje kao što dijete uči ma-      riječi, stiha, skupine stihova i cijele pje-
rist, kazivao, a to je da na južnoslaven-     ternji jezik. I dijete, kao budući govornik    sme. Drugi važan pojam za epskog izvo-
skim prostorima postoje epski pjevači         svog jezika, i mladić koji uči epsko pje-      đača jeste pojam kićenje, u značenju pje-
koji mogu pjevati duge pjesme i epove         vanje naprosto ulaze u nešto što se zove       vanje, pričanje. Ono što nama iz pozicije
od nekoliko hiljada stihova. Pronašao je      jezik i tradicija i na svoj način koriste sve  pisma izgleda kao umijeće pamćenja pje-
Avdu Međedovića iz Bijelog Polja jula         ponuđene mogućnosti, koje su, u obama          vaču izgleda kao umijeće kićenja pjesme.
mjeseca 1935. godine, koji ne samo da je      slučajevima, beskonačne.
ispjevao ep Ženidba Smailagić Meha od         Milman Parry i Albert Lord još su uka-         STAV: Koliko je Parryjeva zbirka poznata
12.310 stihova nego i još duži ep Osman       zali i na strukturalnu jedinicu koja je u      u zapadnoj nauci o književnosti?
Delibegović i Pavičević Luka od 13.326 sti-   određenoj mjeri pomagala epskom pjevaču        KUNIĆ: Parryjeva zbirka globalna je
hova, te nekoliko kraćih epova i dužih        da pamti i iznova kreira svoju priču. Radi     znanstvena tema i činjenica, tu globalnu
pjesama ukupne dužine od oko 80.000           se o izvjesnoj mnemonarativnoj jedinici,       preferenciju priskrbio joj je Harvard i nje-
stihova. Ovo Avdino umijeće Parry je te-      koju su oni nazvali formulom i koja je,        govi profesori Milman Parry i Albert Lord,
stirao u jednom eksperimentu, tako što        prema njihovoj definiciji, dio stiha koji      znanstvenici svjetskog glasa. U Americi
je uzeo pjevača Mumina Vlahovljaka da         se ponavlja u istim metričkim uvjetima         nemate gotovo univerziteta na kome se, u
pred Avdom ispjeva pjesmu Bećir-begova        i koji direktno uvjetuje stih kao veću se-     okviru humanistike, ne izučava ova zbir-
ženidba. Avdo Međedović je nakon toga,        mantičku cjelinu, a potom i cijelu pjesmu.     ka. I to nije slučaj samo s američkim uni-
iz samo jednog slušanja, a da nikad ranije    Usmeni epski pjesnik ne uči svoje pjesme       verzitetima i znanstvenim institucijama.
nije čuo tu pjesmu, otpjevao svoju verzi-     na način kako mi to razumijevamo iz pozi-      Konačno, značaj njezin u znanstvenom
ju iste pjesme, koja je bila tri puta duža    cije pisma. Kada je Parry tražio od svojih     svijetu je u pokrenutim pitanjima, nekim
od Muminove.                                  pjevača da mu istu pjesmu ispjevaju još        koja zadiru i propituju same temelje da-
U čemu je bila tajna takvog pamćenja?         jednom odmah nakon što su je već jed-          našnjeg svijeta. Milman Parry je jedno-
U onom što se zove fenomen usmenosti.         nom ispjevali, u pravilu bi dobijao duže       stavnom usporedbom pokazao da Homer
Ne zaboravimo da Avdo Međedović nije          ili kraće verzije, nikada iste dužine. Iako    nije bio pisac i autor Ilijade i Odiseje kao
znao čitati ni pisati, da sve što je o usme-  bi pjevači tvrdili da su “u riječ” ponovili    što je Shakespeare bio pisac Hamleta, da
nom pjevanju znao stekao slušanjem,           prethodnu pjesmu, događalo se da je nova       takvog Homera imamo danas u XX sto-
pamćenjem i izvođenjem. Neizbježni            verzija duža za nekoliko stotina stihova.      ljeću u ličnosti Avde Međedovića, koji
Roman Jakobson je pisao i o ovom pro-         Ovdje se radi o potpuno drugačijem, često      je kao pravi narodni genij također bio u
blemu. Naime, tradicijski okvir u kojem       oprečnom razumijevanju teksta pjesme.          stanju ispjevati ep. Parry je dokazao da
nastaju ove i druge tradicionalne forme       Čak je i sama riječ tekst došla iz pisma,      moderna evropska civilizacija ne počiva
Jakobson vidi kao De Saussurev princip                                                       tek na pismu i nauci već i na usmenosti
langue, kao apstraktan zamišljeni sistem
svih potencijalnih izvedbi, a pojedinač-
ne izvedbe konkretnog epskog pjevača
– kao parole, upotrebu i konkretizaciju

Prostor kojim se kreću bošnjački junaci nije mali niti zatvoren,                             i usmenoj tradiciji, bez čijega uobzire-
naprotiv, sva ta prostranstva, kraljevstva i carstva do kojih junak                          nja nema pravilnog razumijevanja sebe i
bošnjačke epike stiže morem ili kopnom naprosto fasciniraju:                                 svoje prošlosti, na način kao što ni poje-
imate pjesama u kojima se pjeva o osvajanju Bagdada, Sigeta,                                 dinac ne može ući u svijet odraslih dok
Temišvara, Siska, Osijeka, o pohodu na Beč, Maltu, Italiju (Taliju),                         ne osvijesti sebe i svoju poziciju u svije-
Moskvu (Moskoviju!). Tog junaka i njegovog pjevača pokreće,                                  tu koji ga okružuje. Kompletan Parryjev
kako je napisao Friedrich Krauss, mentalitet osvajača, koji                                  rad i doprinos bi se, u izvjesnom smislu,
naprosto hrli u susret drugom i drugačijem                                                   mogao nazvati zavjereničkim jer potkopa-
                                                                                             va same temelje evropskog mita o evrop-
                                                                                             skom progresu, zbog čega je imao brojne
                                                                                             oponente.                        n

76 12/7/2018 STAV
   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81