Page 19 - C:\Work_chawee\1-64\นิเทศภายใน\

13

รายการประเมิน คะแนนบDงชี้ตามระดับพฤติกรรม

8. บรรยากาศในหDองเรียนเอื้อตRอ 5 มีการจัดบรรยากาศในหDองเรียนที่เอื้อตRอการเรียนรูD
การเรียนรูD อุปกรณ / มีสภาพแวดลDอมที่ดี หDองเรียนสะอาด โต†ะ เกDาอี้จัดเปSนระเบียบ

โสตทัศนูปกรณ/ในการเรียนการ เรียบรDอย มีการถRายเทอากาศในหDอง มีอุณหภูมิหDองที่พอเหมาะ

สอนมีความร ูD มีอุปกรณ/พรDอมสำหรับการเรียนร ูD
4 มีการจัดบรรยากาศในหDองเรียนที่เอื้อตRอการเรียนรูD

มีสภาพแวดลDอมที่ดี หDองเรียนสะอาด โต†ะ เกDาอี้จัดเปSนระเบียบ

เรียบรDอย มีการถRายเทอากาศในหDอง มีอุณหภูมิหDองที่พอเหมาะ
3 มีการจัดบรรยากาศในหDองเรียนที่เอื้อตRอการเรียนรูD หDองเรียน

สะอาด โต†ะ เกDาอี้จัดเปSนระเบียบเรียบรDอย

2 การจัดบรรยากาศในหDองเรียน โต†ะ เกDาอี้จัดเปSนระเบียบ
เรียบรDอย

1 ไมRมีพฤติกรรม

9. นักเรียนมีสRวนรRวมในชั้นเรียน 5 นักเรียนมีสRวนรRวมในชั้นเรียน มีความกระตือรือรDน ตรงตRอเวลา
มีความกระตือรือรDน ตรงตRอเวลา และเขDาเรียนสม่ำเสมอ โดยผูDเรียนมีสRวนรRวมในการวิเคราะห /

และเขDาเรียนสม่ำเสมอ ตนเองในการกำหนดเนื้อหาสาระ กิจกรรมที่สอดคลDองกับ
ความสนใจและความถนัดเปSนรายบุคคล และเปดโอกาสให D

ผูDเรียนไดDปฏิบัติจริง

4 นักเรียนสRวนใหญRมีสRวนรRวมในชั้นเรียน มีความกระตือรือรDน
ตรงตRอเวลาและเขDาเรียน ไดDทำกิจกรรมที่สอดคลDองกับ

ความสนใจและความถนัด และเปดโอกาสใหDผูDเรียนไดDปฏิบัติจริง

3 นักเรียนบางสRวนมีสRวนรRวมในชั้นเรียน มีความกระตือรือรDน
และเปดโอกาสใหDผูDเรียนไดDปฏิบัติจริง

2 นักเรียนมีสRวนรRวมในชั้นเรียน

1 ไมRมีพฤติกรรม