Page 16 - C:\Work_chawee\1-64\นิเทศภายใน\
P. 16

10

                        คะแนนบDงชี้ตามระดับพฤติกรรม มีดังน  ี้


                       รายการประเมิน                          คะแนนบDงชี้ตามระดับพฤติกรรม

                 1. แนะนำแนวการเรียนการสอน     5  ผูDสอนมีการแนะนำแนวการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล

                 การวัดและประเมินผล มีการ          มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมซึ่งผูDเรียนรับทราบแนวทาง
                 สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมแก R       ดังกลRาว และตระหนักในคุณธรรมจริยธรรมอยRางทั่วถึง

                 ผูDเรียน                      4  ผูDสอนมีการแนะนำแนวการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล
                                                   มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ซึ่งผูDเรียนสRวนใหญRรับทราบ

                                                   แนวทางดังกลRาว

                                               3  ผูDสอนมีการแนะนำแนวการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล
                                                   ซึ่งผูDเรียนบางสRวนรับทราบแนวทางดังกลRาว

                                               2  ผูDสอนมีการแนะนำแนวการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล

                                               1  ไมRมีพฤติกรรม
                 2. บุคลิกภาพโดยรวมของผูDสอน   5  ผูDสอนมีบุคลิกภาพที่ดี มีการเตรียมความพรDอมในการสอน

                 การเตรียมความพรDอมในการสอน        มีการจัดลำดับขั้นตอนเหมาะสม และตรงตRอเวลา

                 และการตรงตRอเวลา              4  ผูDสอนมีบุคลิกภาพที่ดี มีการเตรียมความพรDอมในการสอน
                                                   การจัดลำดับขั้นตอนในการสอนสRวนใหญRเปSนระเบียบ

                                                   และตรงตRอเวลา

                                               3  ผูDสอนมีบุคลิกภาพที่ดี มีการเตรียมความพรDอมในการสอน
                                                   และตรงตRอเวลา

                                               2  ผูDสอนมีบุคลิกภาพที่ดี และมีการเตรียมความพรDอมในการสอน

                                               1  ไมRมีพฤติกรรม
                 3. ความสามารถในการจัดการชั้น 5  ผูDสอนมีความสามารถในการจัดการชั้นเรียน ผูDเรียนเชื่อฟrง และม ี

                 เรียนและการแกDปrญหาในชั้น         การแกDปrญหาเฉพาะหนDาในชั้นเรียนไดDในแตRละสถานการณ  /

                 เรียน                         4  ผูDสอนมีความสามารถในการจัดการชั้นเรียน ซึ่งผูDเรียนที่อยูRในชั้น
                                                   สRวนใหญRเชื่อฟrง และมีการแกDปrญหาในชั้นเรียนไดDในบาง

                                                   สถานการณ  /

                                               3  ผูDสอนมีความสามารถในการจัดการชั้นเรียนและมีการแกDปrญหา
                                                   ในชั้นเรียนไดDในบางสถานการณ  /

                                               2  ผูDสอนมีความสามารถในการจัดการชั้นเรียนหรือการแกDปrญหา

                                                   ในชั้นเรียน
                                               1  ไมRมีพฤติกรรม
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21