Page 24 - KURIKULUM DAN SILABUS PELATIHAN MANAJEMEN KESEKRETARIATAN
P. 24
b. Pengalaman Belajar
Peserta akan terlibat langsung dalam menyelesaikan
studi kasus, smulasi atau memainkan peran sesuai dengan
kenyataan dalam mengelola proses perubahan sehingga dapat
membantu peserta dalam menghadapi tantangan sebenarmya
dengan strategi dan solusi yang tepat. Sedangakan saat
diskusi, mencurahkan pendapat atau gagasan, pengalaman
dan wawasan yang relevan terkait pengelolaan tim perubahan,
peserta dapat menggali perspektif yang berbeda dan belajar
dari pengalaman antar peserta.
c. Hasil Belajar
Setelah mengikuti pembelajaran mata pelatihan ini,
peserta diharapkan mampu mengelola dan memimpin
perubahan dalam menghadapi ketidakpastian dan resistensi
terhadap perubahan secara efektif.
d. Indikator Hasil Belajar
Peserta dapat:
1) Menyusun Visi Perubahan organisasi
2) Mengkomunikasikan Visi dan strategi secara efektif
3) Memetakan stakeholders
4) Menerapkan manajemen konflik
5) Menghadapi resistensi terhadap perubahan
6) Menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan situasional
e. Waktu
Perose Pembelajaran mata pelatihan ini selama 4 sesi
atau 12 Jam Pelatihan
f. Media Pembelajaran
1) Lembar kerja;
24