Page 75 - Dr. Mudeing, M.Pd
P. 75

Pengembangan Media Pembelajaran 

                        c)  Pengajar  tidak  memiliki  kemampuan  belajar
                            keterampilan.
                        d)  Tidak  ada  organisasi  pendukung  untuk
                            melaksanakan pelatihan.

                        Permasalahan  pelatihan  ini  dapat  diselesaikan
                        dengan  menggunakan  desain  sistem  pembelajaran
                        yang  diterapkan  secara  sistematis  dan  sistematis.
                        Pelatihan  berorientasi  kompetensi  membutuhkan
                        proses  desain  secara  keseluruhan.  Model  desain
                        sistem  pembelajaran  yang  dikemukakan  oleh  Dick
                        dan Carey (2006) terdiri dari 10 langkah sistematis
                        yang  dapat  digunakan  untuk  merancang  program
                        pendidikan  dan  pelatihan  yang  efektif,  efisien  dan
                        menarik.  Perancangan  program  pendidikan  dan
                        pelatihan  harus  dimulai  dengan  langkah  analisis
                        yang  komprehensif  menggunakan  Training  Needs
                        Analysis (TNA).
                        Selain analisis kebutuhan, analisis tugas dan analisis
                        instruksional  diperlukan  untuk  mengidentifikasi
                        kemampuan atau tujuan yang akan dicapai peserta
                        atau  peserta  pelatihan  setelah  mengikuti  suatu
                        program  pelatihan.  Anda  dapat  menggunakan
                        berbagai        metode         pelatihan        untuk
                        mengomunikasikan  konten  dan  sumber  pelatihan
                        Anda  kepada  peserta  Anda.  Demonstrasi,  simulasi,
                        permainan peran, permainan, dan presentasi dapat
                        digunakan  untuk  membekali  peserta  dengan
                        pengetahuan  dan  keterampilan  out-of-the-box.
                        Penggunaan      media      yang    berbeda      dapat
                        dikombinasikan      dengan    penggunaan      metode
                        pelatihan  untuk  meningkatkan  efektivitas  dan
                        efisiensi.  Penilaian  ini  dapat  digunakan  untuk
                        menilai  kemampuan  peserta  setelah  mengikuti
                        suatu program pelatihan.





                                             67
   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80