Page 75 - Dr. Mudeing, M.Pd
P. 75
Pengembangan Media Pembelajaran
c) Pengajar tidak memiliki kemampuan belajar
keterampilan.
d) Tidak ada organisasi pendukung untuk
melaksanakan pelatihan.
Permasalahan pelatihan ini dapat diselesaikan
dengan menggunakan desain sistem pembelajaran
yang diterapkan secara sistematis dan sistematis.
Pelatihan berorientasi kompetensi membutuhkan
proses desain secara keseluruhan. Model desain
sistem pembelajaran yang dikemukakan oleh Dick
dan Carey (2006) terdiri dari 10 langkah sistematis
yang dapat digunakan untuk merancang program
pendidikan dan pelatihan yang efektif, efisien dan
menarik. Perancangan program pendidikan dan
pelatihan harus dimulai dengan langkah analisis
yang komprehensif menggunakan Training Needs
Analysis (TNA).
Selain analisis kebutuhan, analisis tugas dan analisis
instruksional diperlukan untuk mengidentifikasi
kemampuan atau tujuan yang akan dicapai peserta
atau peserta pelatihan setelah mengikuti suatu
program pelatihan. Anda dapat menggunakan
berbagai metode pelatihan untuk
mengomunikasikan konten dan sumber pelatihan
Anda kepada peserta Anda. Demonstrasi, simulasi,
permainan peran, permainan, dan presentasi dapat
digunakan untuk membekali peserta dengan
pengetahuan dan keterampilan out-of-the-box.
Penggunaan media yang berbeda dapat
dikombinasikan dengan penggunaan metode
pelatihan untuk meningkatkan efektivitas dan
efisiensi. Penilaian ini dapat digunakan untuk
menilai kemampuan peserta setelah mengikuti
suatu program pelatihan.
67