Page 17 - PENDIDIKAN SEKSUAL SERIES 1
P. 17

Pendidikan Seks Tanggung Jawab Siapa?


           Orang  tua  merupakan  pendidik  seks  pertama  dan  utama  bagi  anak.
           Sejak  anak  lahir,  orang  tua  sudah  mulai  membentuk  pemahaman  anak
           tentang tubuh, privasi, dan hubungan sosial melalui perilaku sehari-hari.
           Pendidikan  seks  sebaiknya  dimulai  dari  lingkungan  keluarga,  karena
           keluarga  adalah  tempat  pertama  anak  belajar  tentang  nilai-nilai,  norma,
           dan sikap terhadap tubuh dan hubungan sosial. Anak dengan disabilitas
           intelektual sangat membutuhkan bimbingan yang konsisten dari orang tua
           untuk  memahami  batasan  pribadi,  menjaga  diri,  dan  membangun  rasa
           percaya  diri.  Oleh  karena  itu,  keterlibatan  aktif  orang  tua  dalam
           memberikan pendidikan seks sangatlah penting.

           Dengan  membangun  komunikasi  terbuka,  orang  tua  dapat  menjadi
           sumber  informasi  yang  terpercaya,  memberikan  rasa  aman,  serta
           membantu  anak  memahami  perubahan  dalam  tubuh  dan  perasaannya
           secara positif.

           Selain  orang  tua,  sekolah  dan  tenaga  pendidik  juga  memiliki  peran
           penting  dalam  memperkuat  pendidikan  seks  yang  diterima  anak  di
           rumah.  Sekolah  dapat  memberikan  informasi  tambahan  tentang  tubuh,
           hubungan sosial, batasan, dan keselamatan diri melalui kurikulum yang
           disesuaikan dengan kebutuhan anak.

           Guru, pendamping, dan tenaga pendidik lainnya berperan dalam:
               Menyampaikan informasi dengan bahasa yang sederhana dan konkret,
               Menggunakan  metode  pembelajaran  yang  sesuai  dengan  tingkat
               perkembangan anak,
               Membantu anak mengaplikasikan konsep yang telah diajarkan dalam
               situasi nyata di lingkungan sekolah.

           Pendidikan seks di sekolah harus sejalan dengan nilai-nilai yang diajarkan
           di rumah, sehingga anak tidak merasa bingung atau menerima pesan yang
           bertentangan.









                                                                             Parent As Teacher  13
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22