Page 42 - E-Modul Strukbar Berbasis Case Method
P. 42

5
                           = (   + 5   + 10   + 10   + 5   + 1) − (   + 1)
                                       4
                                                       2
                                               3
                                              3
                                      4
                               5
                           =    + 5   + 10   + 10   + 5   −   
                                                      2
                               5
                                                          2
                                                  3
                                          4
                           =    −    + 5   + 10   + 10   + 5  
                           = (   −   ) + 5(   + 2   + 2   +   )
                                                    3
                                             4
                                5
                                                          2
                           = 5   + 5  
                             (   + 1) ≡ (   + 1) − (   + 1) = 5   + 5   habis dibagi 5 (terbukti).
                                               5

                        7.  Forum diskusi Case Method
                                             Judul Kasus: Misteri Fungsi Ajaib
                        Deskripsi Kasus:
                        Di  sebuah  universitas  ternama  ada  seorang  profesor  matematika  yang  terkenal
                        dengan  kecerdasannya  dalam  memecahkan  masalah  rumit.  Suatu  hari  beliau

                        memberikan  tantangan  kepada  para  mahasiswa  dalam  bentuk  sebuah  kasus
                        misterius tentang fungsi dalam struktur aljabar.

                         Langkah 1: Menganalisis Kasus

                        Mahasiswa menerima kasus yang berjudul "Misteri Fungsi Ajaib". Kasus tersebut
                        menggambarkan  sebuah  fungsi    :    →     dimana     dan      adalah  grup  dalam

                        aljabar. Fungsi ini memiliki sifat-sifat tertentu yang belum sepenuhnya dipahami.
                        Mahasiswa diminta untuk menganalisis sifat-sifat dari fungsi ini dan menentukan

                        apakah fungsi tersebut adalah homomorfisme grup, isomorfisme grup, atau bukan

                        keduanya.
                         Langkah 2: Mencari Informasi

                        Kumpulkan data dan informasi dengan memahami kasus.

                         Langkah 3: Menetapkan Langkah Penyelesaian Kasus
                        Tuliskan langkah yang paling tepat dalam menyelesaikan kasus.

                         Langkah 4: Membuat Kesimpulan
                        Berdasarkan langkah kerja tersebut, kesimpulan yang diperoleh.



                   C.  Penutup
                        1. Rangkuman

                       Misalkan     dan     merupakan  dua  buah  himpunan,  maka  hasil  kali  silang  (cross

                      product) dari    dan   . Dinotasikan dengan:          = {(  ,   )|   ∈    dan    ∈   }


                                                          36
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47