Page 44 - E-Modul Strukbar Berbasis Case Method
P. 44

+
                         ,    ∈    dan    ∈ ℤ ,    dan    dikatakan kongruen modulo    dinotasikan dengan    ≡
                         (mod   ) jika dan hanya jika    membagi habis    −    atau    −    =      untuk suatu
                         ∈    .

                       Prinsip induksi matematika adalah misalkan    ∈    (   bilangan bulat positif). Jika   

                      memiliki sifat: untuk suatu     ≥    ∈    berlaku jika    ∈    maka    + 1 ∈   , maka    ∈
                        , ∀   ≥   .


                        2. Latihan

                      1)  Tunjukkan dan gambarkan semua kemungkinan pasangan hasil kali silang dari

                          himpunan    = {  ,   ,   } dengan dirinya sendiri    ×   . Setelah itu, carilah pola
                          atau sifat khusus yang bisa ditemukan dari hasil kali silang himpunan ini.

                      2)  Dalam  struktur  aljabar,  fungsi  identitas    (  ) =    memiliki  sifat  bahwa  untuk

                          setiap  fungsi    (  ), berlaku    (  (  )) =   (  ) dan    (  (  )) =   (  ). Dengan
                          menggunakan  sifat  ini,  buktikan  bahwa  komposisi  dari  dua  fungsi  identitas

                          adalah fungsi identitas itu sendiri.

                      3)  Misalkan ℎ: ℤ → ℤ adalah fungsi bijektif. Anda diberi informasi bahwa ℎ(0) =
                          1  dan  ℎ(1) = 0.  Tentukan  nilai  dari  ℎ(2). Gunakan  konsep  bijektif  untuk

                          mengeksplorasi pola yang mungkin ada dalam fungsi ℎ.

                      4)  Anda memiliki dua bilangan bulat    dan   . Diketahui    ≡ 5 (       8) dan    ≡
                          3(       8).  Tunjukkan  hasil  dari     +     (       8)  dan  jelaskan  langkah-

                          langkahnya.
                      5)  Diberikan  bahwa     ≡ 14(       9).  Jika      dikurangkan  dengan  bilangan  bulat

                          bulat    sehingga hasilnya tetap kongruen dengan 6 modulo 9. Tunjukkan hasil

                          nilai   . Jelaskan proses berpikir Anda.


                        3. Umpan balik dan tindak lanjut

                           Setelah menjawab soal latihan pada kegiatan belajar 1, maka jawaban calon guru
                           dikoreksi secara bersama-sama di kelas. Kemudian masing-masing menghitung

                           tingkat penguasaan materi dengan menggunakan rumus berikut:
                                                                                                 ℎ
                                                                         =             100%
                                                                                           
                           Klasifikasi  tingkat  penguasaan  terhadap  materi  yang  telah  dipelajari  dengan
                           rentang nilai di bawah ini.

                                                          38
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49