Page 122 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita

Dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi,
diperkenalkan standar kompetensi multimedia, rekayasa
perangkat lunak, jaringan komputer, animasi, produksi
siaran televisi, dan produksi siaran radio. Tujuan utama
vokasionalisasi adalah untuk meningkatkan relevansi
pendidikan dan bimbingan kejuruan dengan
perkembangan kebutuhan kedunia kerja dalam
mewujudkan Negara dan masyarakat sejahtera yang
kompetitif dan berorientasi kepada pembangunan
berkelanjutan. Vokasionalisasi tidak boleh terjebak pada
kebutuhan sesaat yang sempit apalagi mengancam
kelangsungan hidup. Ini pesan moral vokasionalisasi
masyarakat melalui pendidikan vokasi dan kejuruan.
Pendidikan kejuruan dan vokasi tidak semata mata untuk
memperoleh kesenangan, kemudahan, kenyamanan,
keamanan sementara, tetapi untuk tujuan yang lebih jauh
yaitu bahagia dan damai hidup bersama di planet bumi
ini.
Seberapa pentingkah pendidikan vokasi dan
kejuruan harus didefinisikan? Mengapa sesuatu apakah
itu benda, orang, aktivitas, program, variabel, peristiwa
perlu didefinisikan? Apa perlunya pendidikan vokasi
didefinisikan. Ini adalah pertanyaan-pertanyaan menarik.
Definisi adalah suatu pernyataan mengenai ciri-ciri
penting suatu hal, apakah itu benda, orang, aktivitas,
program, variabel, atau peristiwa. Definisi biasanya lebih
kompleks dari arti, makna, atau pengertian suatu hal.
Dalam sebuah program pendidikan definisi suatu nama
atau istilah harus sesuai dengan isi, misi, dan visi
program pendidikan itu sendiri.

112