Page 211 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita

meyakinkan bahwa skill yang diajarkan atau
dilatihkan adalah skill yang dibutuhkan pasar kerja
modern
4. Memberi jaminan bahwa semua peserta didik pada
program vokasional memiliki kemampuan skill
matematika dan melek huruf yang memadai untuk
mendukung belajar sepanjang hayat dan
pengembangan karir mereka.
Inisiasi skill baru memerlukan proyeksi waktu panjang
dalam proses desain TVET. Merumuskan rekognisi atau
pengakuan skill baru dan identifikasi persyaratan skill
baru membutuhkan waktu antara 0,5 sampai dengan 1
tahun. Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) sudah
banyak dikaji walaupun belum cukup ada model-model
RPL yang bisa diimplementasikan di lembaga
pendidikan.

Pengakuan skill dalam bentuk sertifikasi kompetensi
menjadi kebutuhan pekerja Abad XXI. Kemudian desain
dan revisi kurikulum training juga membutuhkan waktu
0,5 s/d 1 tahun. Waktu kumulatif yang dibutuhkan mulai
dari penetapan skill baru sampai penyusunan kurikulum
1 s/d 2 tahun. Penyusunan kurikulum dan perangkap
training membutuhkan waktu 1 s/d 3 tahun hingga siap
diimplementasikan. Waktu kumulatif hingga diperoleh
perangkat kurikulum dan training menjadi 2 s/d 5 tahun.
Penerapan kurikulum pada program-program pelatihan
membutuhkan waktu 0,5 s/d 2 tahun. Penyelesaian
training butuh waktu 2 s/d 3 tahun.Kumulatif waktu yang
dibutuhkan mulai dari pengenalan skill baru hingga
penyelesaian training dan masuk kehidupan kerja sekitar

201