Page 41 - Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi Dalam Menciptakan Peserta Didik Menghadapi Dunia Kerja - First Wanita
P. 41
Immanuel Kant sebagai tokoh idealism modem
meletakkan dasar-dasar moral atas dasar hukum yang
disebut “categorical imperative”, seperti yang ditulis oleh
Kneller (1971:33) sebagai berikut:
“ Kant’s ideal community consisted of men who
treated one another as end rather that means. His
famous ‘categorical imperative’ state that we
should always act as though our individual
actions were to become a universal law of nature,
binding on all men is similar circumstances”.
Menurut Kant, kita harus memperlakukan orang lain
sebagai tujuan, bukan sebagai alat. Imperative
categories dari kant menyatakan bahwa kita akan selalu
bertindak seakan-akan tindakan individual kita menjadi
bagian universal dari alam ini, mengikat seluruh manusia
dalam keadaan yang sama.
Imperatif kategoris dari Kant menunjukkan rasa
kewajiban atas tugas tanpa syarat dan predikat, apakah
itu disebut taat atau loyal, hukum moral tersebut
menyatakan bahwa tiap manusia harus selalu melakukan
sesuatu yang oleh semua manusia tindakan tersebut
wajib dilakukan dimanapun. Misalnya suatu kewajiban
bagi manusia untuk berlaku “jujur”, “adil”, “ikhlas”,
“pemaaf”, “kasih sayang sesama manusia”. Oleh karena
itu, semua merupakan kebaikan universal.
Mengenai pandangan Kant, Henderson (1959:103)
mengemukakan, “Every human being look upon himself
as end, that is, of value in and of himself. He has not, in
his own eyes, valuable only as a means to something
31