Page 46 - Kepemimpinan Transformasional Pada Pelayanan Kesehatan Primer
P. 46

Tujuan Pembelajaran

               Setelah  menyelesaikan  bab  ini,  peserta  diharapkan
               mampu:

                 1.  Menganalisis   struktur   dan   karakteristik  unik
                    organisasi  berbasis  tim  di  Puskesmas  serta
                    dampaknya  terhadap  dinamika  interpersonal  antar
                    profesi.

                 2.  Mengimplementasikan       strategi     komunikasi
                    transformasional   yang     mampu     membangun
                    Psychological  Safety  guna  mendukung  budaya
                    keselamatan pasien dan pembelajaran organisasi.

                 3.  Mengaplikasikan  instrumen  manajemen  konflik
                    (Thomas-Kilmann      Model)    untuk    mengubah
                    ketegangan interprofesional menjadi peluang inovasi
                    dan stimulasi intelektual.

                 4.  Mengintegrasikan  prinsip  Distributed  Leadership
                    (Kepemimpinan           Terdistribusi)       untuk
                    memberdayakan      koordinator   program     dalam
                    mengelola kompleksitas layanan secara partisipatif.

                 5.  Merumuskan  strategi  implementasi  Kepemimpinan
                    Transformasional (KT) yang  berbiaya rendah (low-


                                                                    43
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51