Page 239 - ميريت الثقافية- العدد (29) مايو 2021

‫‪237‬‬ ‫ثقافات وفنون‬

‫كتب‬

‫مثلهم»‪ ،‬وعندما لدغته الحية‬ ‫يقرأ عجوز روايات غرامية لا بد من‬
‫أنه لاف ٌت للانتباه‪.‬‬
‫وشارف على الموت‬
‫لع ّل هذه الرواية تو ّجه المتلقي إلى‬
‫أنقذه الشواريون‪ ،‬وأما‬ ‫حقيقة مفهوم القراءة‪ ،‬وماذا نقرأ؟‬
‫وكيف نقرأ؟ ولماذا نقرأ؟ لا أظنني قد‬
‫الحيوانات فإنه لم‬ ‫أخذت الرواية بعي ًدا عن هدفها عندما‬
‫أطرح هذه الأسئلة‪ ،‬وأو ّجه قراءتي لها‬
‫يكن ليصيد صغارها‬ ‫نحو هذه ال ِوجهة‪ ،‬ولن أكون باحثًا‬
‫عن «تأويل التأويل»‪ ،‬ولا عن «معنى‬
‫ولا يصيد إلا من أجل‬ ‫المعنى»‪ ،‬ولا ل ّي عنق النص لأجعل‬
‫الرواية محورها القراءة وما يتصل‬
‫أن يأكل وفي أوقات‬
‫بها‪.‬‬
‫معينة‪ ،‬حتى لا يستف ّز‬ ‫بداية يحدد العجوز اختياراته في‬
‫القراءة‪ ،‬فيبتعد عن كتب الهندسة‪،‬‬
‫تلك الحيوانات وتصبح‬ ‫فكأنها أحجيات أو بذاءات صريحة‬
‫كما وصفها السارد‪ ،‬ولم يرغب أي ًضا‬
‫شرسة‪ .‬لقد تجلى الحب‬ ‫في قراءة كتب التاريخ التي وصفها‬
‫كذلك بأنها «سبحة من الأكاذيب»‪،‬‬
‫في نفس «أنطونيو»‬ ‫وإنما تستهويه كتب الحب‪ ،‬وقد‬
‫عبر السارد عن تلك الرغبة بقوله‪:‬‬
‫عمي ًقا‪ ،‬وصاحبه على‬ ‫«لقد كان (كتاب) السبحة لفلورانس‬
‫براكلي يحتوي على الحب‪ ،‬وعلى المزيد‬
‫مدى رحلته الروائية في‬ ‫من الحب ودائ ًما على الحب‪ .‬وكان‬
‫الأشخاص فيه يتألمون ويمزجون‬
‫الغابة‪ ،‬وهو يبحث عن‬ ‫الهناء بالشقاء بقدر كبير من الجمال»‪.‬‬
‫هذا المقتبس من الرواية مهم ج ًّدا‬
‫البهيمة‪ /‬القطة التي‬ ‫في التأسيس للفكرة الأساسية لها‪،‬‬
‫ولمؤلفها‪ ،‬ففي الرواية يظهر هذا الألم‬
‫عفيف دمشقية‬ ‫رزان إبراهيم‬ ‫استشرست وقتلت‬ ‫وهذا المزج بين الهناء والشقاء في‬
‫أربعة من البيض؛ لأن‬ ‫نفوس الشخصيات‪ ،‬تلك الشخصيات‬
‫التي تتحرك في فضاء من الغابة‪،‬‬
‫وذكرها‪ ،‬وتقوم المعركة الأخيرة التي‬ ‫أحدهم قتل صغارها‬
‫تنتهي بقتلها‪ .‬وفي نهاية هذا المشهد‬ ‫وجرح ذكرها‪ ،‬بقي يبحث عنها‪،‬‬ ‫وتواجه حيوانات خطرة وقاتلة‬
‫تظهر إنسانية «أنطونيو» حيث قام‬ ‫ليخلص الصيادين ومرتادي الغابة‬ ‫ومميتة‪ .‬لقد ظهرت إنسانية العجوز‬
‫«ومسح عليها العجوز ناسيًا ألم قدمه‬ ‫وحتى سكان القرية المجاورة (أل‬
‫الجريحة وبكى من الخجل شاع ًرا‬ ‫إيديليو) من شرها‪ ،‬حتى استطاع‬ ‫«أنطونيو خوسيه بوليفار» وحبه‬
‫بأنه خسيس ومحتقر وغير منتصر‬ ‫أخي ًرا أن يقضي عليها‪ ،‬ولكن تلك‬ ‫وألمه في الرواية في مواضع كثيرة؛‬
‫بأي شكل في هذه المعركة»‪ .‬وليس هذا‬ ‫المعركة والمناورة التي قامت بين‬ ‫في علاقاته مع الشخصيات الأخرى‪،‬‬
‫وحسب بل إنه «دفع جسم الحيوان‬ ‫«أنطونيو» والقطة الشرسة‪ ،‬كان فيها‬ ‫وفي علاقته مع الحيوانات‪ ،‬فهو كان‬
‫من الإنسانية ما فيها‪ .‬فقد حرصت‬ ‫يحب الشواريين على الرغم من أنه‬
‫القطة‪ ،‬من خلال متعة السرد الشائق إلى ضفة النهر فجرفته المياه إلى أعماق‬ ‫لم يكن واح ًدا منهم‪« ،‬بيد أنه كان‬
‫الغابة نحو أرا ٍض لم يق ّدر قط أن‬
‫الذي نجح المترجم الدكتور عفيف‬
‫دمشقية في نقله‪ ،‬على أن يقتل العجوز دنسها الرجل الأبيض»‪.‬‬
‫الق ّط الذكر الذي أصيب وظل يتألم‪ ،‬ربما أعادت مشاهد المعركة مع القطة‬
‫الشرسة الثكلى بأبنائها وذكرها مشهد‬ ‫فترشد القط ُة الرجل العجوز عبر‬

‫سلسلة من المراوغات إلى موقعه ليقوم صراع الشيخ مع سمكة القرش في‬
‫بقتله بإطلاق «رصاصة الرحمة» عليه رواية آرنست همنغواي «الشيخ‬
‫ليتخلص من عذابه‪ ،‬لقد عرف العجوز والبحر»‪ ،‬ولكن بإنسانية أوضح عند‬
‫بخبرته أنها كانت تريد أن يتخلّص أنطونيو كونه بط ًل ينتمي إلى أمريكا‬
‫ذكرها من العذاب بالموت‪ ،‬وقد ح ّقق اللاتينية‪ ،‬هذه القارة التي استنزفت‬

‫لها مرادها‪ ،‬ولكن المعركة لم تنته مع ثرواتها أطما ُع المستوطنين والرجل‬
‫القطة التي كانت تبحث عن الموت هي الأبيض‪ .‬وإن تشابها قلي ًل في أن‬

‫أي ًضا رحمة من عذابها بقتل أبنائها المشهد الأخير من صراع أنطونيو‬