Page 14 - SUASANA PSIKOLOGIS YANG KONDUSIF DALAM PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS (1)
P. 14
dimanipulasi, dimodifikasi, dan dipadukan oleh
anak-anak, dan bahan yang memberikan berbagai
pengalaman.
4. Secara estetis harus menyenangkan
Ruang luar harus menarik bagi semua indra. Hal
tersebut akan mempengaruhi motivasi anak dalam
beraktivitas dan meningkatkan indera perasa anak
dalam menyerap estetika.
