Page 15 - SUASANA PSIKOLOGIS YANG KONDUSIF DALAM PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS (1)
P. 15
4 Suasana Psikologis Yang Kondusif
Dalam Pembelajaran Di Luar Kelas
Dalam lingkungan belajar yang bermanfaat, akan
membantu kinerja otak secara keseluruhan selama
proses pembelajaran. Memahami emosi atau
perasaan siswa merupakan salah satu kunci untuk
membangun motivasi belajar siswa. Menurut Eric
Jensen, “Tubuh mencari data sensorik, lalu
memasukkannya ke otak, dan kemudian
mengintegrasikannya dengan emosi dan
kecerdasan untuk membentuk tiga serangkai
pikiran untuk mendapatkan tindakan. Pengambilan
keputusan (perilaku).” Oleh karena itu, emosi positif
seperti perasaan senang dan rileks sebelum dan
selama pembelajaran, akan meningkatkan
efektivitas pembelajaran. Dengan demikian anak
hanya akan siap menerima pelajaran baru ketika
sistem limbik dalam otak mereka terkondisikan.
Fasilitas yang sempurna tidak akan berguna
kecuali membawa kondisi psikologis yang baik.
Beberapa hal yang harus disiapkan untuk kegiatan
pembelajaran di luar lingkungan kelas yaitu:
