Page 186 - Jurnal Penelitian MTsN 6 Jakarta

edukatif dari wakaf serta hibah guru berada pada tingkat yang sangat
positif dan relatif konsisten. Temuan ini sejalan dengan pendapat
Hasan (2010) yang menyatakan bahwa wakaf berperan strategis
dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pemberdayaan
sumber daya manusia di lembaga pendidikan.
Selanjutnya, Suharto (2018) menegaskan bahwa praktik filantropi
Islam seperti hibah dan wakaf memiliki dampak sosial signifikan dalam
membangun solidaritas, kepedulian, serta etos kerja kolektif di lingkungan
pendidikan.
Sejalan dengan itu, Aziz (2020) menjelaskan bahwa kontribusi guru
dalam bentuk pengabdian, tenaga, dan keikhlasan dapat dikategorikan
sebagai wakaf non-material yang memperkuat dimensi moral dan spiritual
peserta didik.
Dengan demikian, hasil penelitian ini memperkuat pandangan
bahwa wakaf dan hibah non-material dalam konteks pendidikan tidak
hanya bernilai ibadah, tetapi juga berfungsi sebagai instrumen
pemberdayaan sosial dan peningkatan mutu pendidikan berbasis nilai-nilai
filantropi Islam.
4.3 Pembahasan
Pembahasan penelitian ini menegaskan bahwa penerapan wakaf
dan hibah guru di lingkungan madrasah merupakan bentuk transformasi
nilai filantropi Islam dalam praktik pendidikan modern, yang berimplikasi
pada peningkatan mutu, karakter, dan kesejahteraan komunitas sekolah
secara berkelanjutan.
4.3.1 Gambaran Umum
Madarasah Tsanawiyah Negeri 6 terletak di Condet Batu Ampar
Kelurahan Batu Ampar Kecamatan Kramatjati Jakarta Timur, Madrasah ini
dalam naungan Departemen Agama Republik Indonesia.
Madrasah ini terletak di tengah-tengah tanah persawahan yang
merupakan tempat strategis untuk pendidikan/proses belajar mengajar,
sebab di sebelah barat pinggir Jalan Raya Condet ke arah Timur terletak
Sekolah Dasar Negeri 10 Pagi Kecamatan Kramatjati Jakarta Timur, ke
arah Utara Jalan Raya Inerbang ke arah Selatan tanah kosong milik
Bapak Drs. Tambah.
Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 ini dibangun di atas seluas 5. 946
m2 lebarnya kurang lebih 50 m2 luas bangunannya 840 m2 dan lebarnya
kurang lebih 50 m2 luas relatif ukuran 7 m2 X 8 m2 maka sisanya
dibangun untuk keperluan antara lain: a) Lapangan/halaman sekolah b)
Kebun sekolah c) Warung sekolah d) Dan lain-lain.
Status tanah tersebut milik pemerintah yang dibangun oleh
Departemen Agama Republik Indonesia. Hal ini sangat besar maksud dan
tujuannya, karena dengan demikian hubungan antara Madrasah
Tsanawiyah Negeri 6 (MTsN 6) dengan pemerintah maupun dengan
instansi lainnya dapat berjalan dengan lancar dan teratur. Untuk itu
Kecamatan Kramat Jati Jakarta Timur dapat menunjang terlaksananya
pendidikan Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 tersebut, sehingga proses

19