Page 347 - Jurnal Penelitian MTsN 6 Jakarta

c) Koefisien Determinasi (R²):
(1) Nilai R² = 0,752 berarti 75,2% variasi dalam keberlanjutan UMKM
dapat dijelaskan oleh desain e-commerce, persepsi kemanfaatan,
pengaruh sosial, perilaku konsumen digital, dan inovasi Lynk.
(2) Sisanya sebesar 24,8% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model
penelitian ini.
Kesimpulan analisis regresi, desain e-commerce (x1), persepsi
kemanfaatan (x2), pengaruh sosial dan fasilitasi teknologi (x3), perilaku
konsumen digital (x4), serta inovasi lynk (z) berpengaruh positif dan
signifikan terhadap keberlanjutan umkm (y) baik secara parsial maupun
simultan.
4.2 Pembahasan
Pada tahap ini, peneliti tidak hanya menyajikan data secara deskriptif,
tetapi juga memberikan makna ilmiah terhadap hasil analisis yang telah
diperoleh. Melalui pembahasan, peneliti menjelaskan apakah hasil
penelitian mendukung atau bertentangan dengan teori yang ada, serta
menunjukkan kontribusi penelitian terhadap pengembangan ilmu
pengetahuan. Dengan demikian, pembahasan menjadi jembatan antara
hasil empiris (data) dan landasan teoritis (konsep ilmiah).

4.2.1 Gambaran Umum
4.2.1.1 Responden
Gambaran umum responden memberikan deskripsi menyeluruh
mengenai karakteristik individu yang terlibat dalam penelitian. Bagian ini
bertujuan untuk menunjukkan profil demografis dan perilaku responden,
sehingga hasil penelitian dapat diinterpretasikan secara lebih kontekstual
dan representatif. Dalam penelitian ini, responden berjumlah 100 orang
yang merupakan pengguna aktif platform e-commerce (Tokopedia dan
Shopee) selama enam bulan terakhir. Responden terdiri atas pelaku UMKM
serta konsumen yang aktif melakukan transaksi daring.

4.2.1.2 Peneliti
Peneliti merupakan guru aktif di bidang Ekonomi Digital pada
Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Jakarta yang memiliki fokus pada
pengembangan literasi digital, kewirausahaan, dan pemanfaatan teknologi
e-commerce dalam pendidikan ekonomi.
Sebagai pendidik, peneliti berperan dalam mendorong integrasi
pembelajaran ekonomi berbasis teknologi, serta membantu peserta didik
memahami konsep bisnis digital, perilaku konsumen online, dan inovasi
dalam ekonomi kreatif.
Pengalaman praktis dalam mengajar serta keterlibatan langsung
dalam kegiatan pelatihan ekonomi digital menjadikan peneliti memahami
secara mendalam tantangan dan peluang digitalisasi di lingkungan
madrasah, khususnya dalam konteks UMKM pendidikan dan
kewirausahaan berbasis nilai-nilai Islam.

4.2.2 Menganalisis Pengaruh Desain Tokopedia Dan Shopee Terhadap
Perilaku Konsumen

16