Page 64 - MODEL LAYANAN BK SMP_PSP-1

1) Pembagian kelompok

Kelas dibagi dalam beberapa kelompok
2) Penentuan tema diskusi

Tema ditentukan oleh Guru Bimbingan dan Konseling/konselor

untuk dibahas dalam kelompok. Contoh tema yang dapat dijadikan
materi diskusi misalnya mengenal peran sosial laki-laki dan

perempuan, ketidakadilan gender bagi remaja.

3) Presentasi hasil diskusi
Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi

4) Pleno hasil diskusi
a. Pemimpin diskusi membuat simpulan dan arahan hasil semua

diskusi tentang mengenal peran-peran sosial sebagai laki-laki

atau perempuan.
b. Guru Bimbingan dan Konseling/konselor memberikan refleksi

hasil diskusi

b. Pengembangan dan kondisi yang diharapkan
Pengembangan:

Guru Bimbingan dan Konseling/konselor dipersilakan melakukan
pengembangan dengan menggunakan strategi dan teknik lainnya

berdasarkan hasil observasi atau analisis keberhasilan pelaksanaan

kegiatan sesuai dengan kondisi, serta kebutuhan peserta didik di
sekolah.

Kondisi yang diharapkan:

Melalui strategi layanan klasikal teknik diskusi, peserta didik
mendapatkan pemahaman tentang mengenal peran-peran sosial

sebagai laki-laki atau perempuan.

2. Tahap akomodasi: menghargai fungsi dan peran sebagai laki-laki atau

perempuan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan budaya dan nilai-

nilai yang berlaku.

54