Page 60 - MODEL LAYANAN BK SMP_PSP-1
P. 60

Laporan  kegiatan  berupa  dokumentasi  kegiatan  dari  setiap

                            kegiatan  tersebut.  Refleksi  dilakukan  oleh  Guru  Bimbingan  dan
                            Konseling/konselor kepada setiap kelompok.



                E.  Kesadaran  Tanggung  Jawab  Sosial:  Menunjukkan  kemampuan  interaksi
                    dengan orang lain sesuai hak dan kewajiban.

                      1.  Tahap  pengenalan:  menjelaskan  cara  memperoleh  hak  dan  kewajiban

                         dalam  kehidupan  sehari  hari;  mengaitkan  hak  dan  kewajiban  dalam
                         aktivitas di lingkungan sekitar yang sudah diidentifikasi sebelumnya.

                          a.  Strategi layanan yang digunakan
                              Strategi yang digunakan adalah layanan klasikal dengan menerapkan

                              teknik bermain peran. Teknik bermain peran dalam strategi ini, akan

                              diterapkan dengan kerangka pelaksanaan /sintak sebagai berikut:
                              1)  Pembagian kelompok

                                  Kelas dibagi dalam beberapa kelompok

                              2)  Penentuan tema masalah
                                  Tema oleh Guru Bimbingan dan Konseling/konselor ditentukan

                                  untuk dibahas dalam kelompok
                              3)  Penulisan skenario bermain peran

                                  Penulisan skenario dibuat oleh peserta didik.

                              4)  Pelaksanaan bermain peran
                              5)  Pleno hasil bermain peran

                                  Guru Bimbingan dan Konseling/konselor memberikan simpulan

                                  dan arahan hasil bermain peran mengenai cara-cara memperoleh
                                  hak  dan  memenuhi  kewajiban  dalam  lingkungan  kehidupan

                                  sehari-hari.

                          b.  Pengembangan dan kondisi yang diharapkan
                              Pengembangan:

                              Guru  Bimbingan  dan  Konseling/konselor  dipersilakan  melakukan

                              pengembangan  dengan  menggunakan  strategi  dan  teknik  lainnya
                              berdasarkan hasil observasi atau analisis keberhasilan pelaksanaan

                              kegiatan  sesuai  dengan  kondisi,  serta  kebutuhan  peserta  didik  di

                              sekolah.


                                                                                                             50
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65