Page 59 - MODEL LAYANAN BK SMP_PSP-1

4) Generalisasi (Generalitation)

Membuat rencana perbaikan terhadap kekurangan-
kekurangannya.

b. Pengembangan dan kondisi yang diharapkan

Pengembangan:
Guru Bimbingan dan Konseling/konselor dipersilakan melakukan

pengembangan dengan menggunakan strategi dan teknik lainnya

berdasarkan hasil observasi atau analisis keberhasilan pelaksanaan
kegiatan sesuai dengan kondisi, serta kebutuhan peserta didik di

sekolah.
Kondisi yang diharapkan:

Melalui strategi layanan bimbingan kelompok teknik socrates peserta

didik diharapkan memiliki kemampuan dalam mengambil keputusan
berdasarkan pertimbangan resiko yang mungkin terjadi.

4. Layanan Bimbingan dan Konseling dalam kegiatan proyek yang
terintegrasi dengan program OSIS

Alternatif kegiatan untuk aspek tugas perkembangan kematangan

intelektual adalah Guru Bimbingan dan Konseling/konselor bekerja
sama dengan pembina OSIS. Guru Bimbingan dan Konseling/konselor

dan pembina OSIS membuat alternatif–alternatif kegiatan yang dapat

dilakukan secara berkelompok oleh peserta didik seperti santunan
buka puasa bersama (kelas VII), santunan anak yatim (kelas VIII),

santunan bakti sosial (kelas IX).
Pelaksanaan kegiatan disesuaikan dengan program Sekolah/OSIS.

Dalam penggalangan dana melibatkan pengurus OSIS dan pengurus

kelas. Pengajuan proposal kepada orang tua siswa/lembaga lain yang
tidak mengikat. Kegiatan ini bertujuan agar peserta didik melatih

keterampilan dalam merencanakan kegiatan, mengelola

barang/kebutuhan santunan, mendistribusikan bantuan kepada yang
membutuhkan.

49