Page 6 - BUKU SAKU RINTAN FADHILAH

BAB I

PENDIDIKAN DAN HUMAN CAPITAL

Pengertian Pendidikan
P
endidikan adalah upaya sadar yang bertujuan membantu orang mencapai potensi
maksimalnya. Tujuannya adalah untuk menghasilkan individu dengan kemampuan
intelektual, emosional, mental, dan fisik yang utuh. Pendidikan mencakup proses belajar
mengajar, mengajar dan melatih untuk mempersiapkan kehidupan di masa depan. Dalam
pendidikan, manusia berperan sebagai subjek dan objek. Artinya pendidikan tidak hanya
membantu seseorang memahami dunia di sekitarnya, tetapi juga membentuk kepribadian,
moral, dan keterampilan sosialnya. Proses pendidikan ini berlangsung terus menerus sepanjang
kehidupan, mulai dari lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat. Pendidikan juga bertujuan
untuk menghasilkan manusia yang mempunyai nilai-nilai luhur, meningkatkan kecerdasan,
meningkatkan budi pekerti, dan mampu menjalankan perannya sebagai makhluk sosial,
individu, dan hamba Tuhan. Melalui pendidikan, masyarakat diharapkan dapat beradaptasi,
memahami tanggung jawabnya, dan memberikan kontribusi positif terhadap masyarakat dan
lingkungan. Pandangan ini mencerminkan pentingnya pendidikan dalam mengembangkan
manusia yang berkarakter, mandiri, dan bermartabat.

Menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional, pendidikan adalah suatu usaha yang dilaksanakan secara sadar dan
terencana. Tujuannya adalah untuk membekali siswa dengan keterampilan yang mereka
butuhkan untuk melakukan pekerjaan di masa depan. Proses pendidikan dilaksanakan melalui
kegiatan konsultasi, pendidikan dan/atau pelatihan yang bertujuan untuk mengembangkan
potensi individu. Konsep pendidikan ini tidak hanya menekankan pada aspek teknis saja,
namun juga memerlukan pendekatan berbasis ilmu pengetahuan dan seni. Pendidikan
melibatkan hubungan antara orang-orang yang dilakukan secara beradab, di mana yang satu
bertindak sebagai pembimbing dan membantu yang lain dalam mengembangkan kemampuan
intelektual, moral, dan pribadi. Setiap orang diperlakukan secara manusiawi, dengan
mempertimbangkan individualitas dan kebutuhannya. Oleh karena itu, tujuan pendidikan
bukan sekedar mengembangkan sumber daya manusia yang berkemampuan akademik tinggi,
namun juga mengembangkan sumber daya manusia yang berkarakter dan mampu memberikan
kontribusi kepada masyarakat.

Pengertian Human Capital
S
umber daya manusia atau human capital mengacu pada orang-orang yang membawa
keterampilan, pengetahuan, pengalaman, dan komitmen kepada suatu perusahaan.
Konsep ini mencakup tidak hanya menghargai individu secara individu, namun juga
kerjasama tim yang membangun hubungan produktif di dalam dan di luar organisasi. Modal
manusia mencakup keterampilan yang terlihat dalam kinerja seseorang sehari-hari dan potensi
tersembunyi yang dimiliki seseorang. Kompetensi ini mewakili kemampuan individu dalam
melakukan berbagai tugas yang mendukung tercapainya tujuan organisasi. Menurut Malhotra
dan Bontis (Rachmawati dan Wulani, 2004), modal manusia adalah kombinasi pengetahuan,

1