Page 41 - MODUL GP MATEMATIKA SMA - E

Modul Pelatihan Matematika SMA

8) Di akhir pelajaran, peserta didik dengan dipandu guru membuat kesimpulan
tentang materi yang diajarkan saat itu.

Catatan:

Walaupun dalam hal terpusatnya kegiatan pembelajaran masih kepada guru, tetapi
dominasi guru sudah banyak berkurang. Model pembelajaran ini, karena sering

diterapkan/dipakai guru maka model pembelajaran ekspositori ini sering disebut
sebagai pembelajaran konvensional.

D. Aktivitas Pembelajaran

Dibentuk kelompok diskusi belajar yang berisi 4 sampai 5 peserta diklat di setiap

kelompok/grup Diskusi Belajar. Mendiskusikan untuk menjawab (1) tugas-tugas
yang ada pada materi Modul, (2) mencari jawab dari pertanyaan-pertanyaan pada
Latihan di akhir Modul ini, dan mencocokkan jawabannya.

E. Latihan/Kasus/Tugas

Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan salah satu jawab
yang benar.

1. Model-model pembelajaran yang disarankan dalam Kurikulum 2013 untuk
dilaksanakan adalah ..........
A. Model pembelajaran berbasis masalah, model pembelajaran berbasis

penemuan, dan model pembelajaran berbasis investigasi.
B. Model pembelajaran berbasis masalah, model pembelajaran berbasis

penemuan, dan model pembelajaran berbasis proyek.
C. Model pembelajaran berbasis masalah, model pembelajaran berbasis kerja,
dan model pembelajaran berbasis proyek.

D. Model pembelajaran berbasis latihan soal, model pembelajaran berbasis
penemuan, dan model pembelajaran berbasis proyek.

27