Page 236 - test yy

BAB 11 : STRATEGI PEMBELAJARAN 229

penyampaian umumnya dibuat pada bagian penyusunan mata
ajar atau tingkat kurikulum. Bagi kebanyakan guru, sistem
penyampaian sudah tersedia. Namun, cara yang ideal akan

mendasarkan keputusan pada tujuan pembelajaran,
karakteristik peserta didik, konteks kinerja, sasaran, dan
persyaratan penilaian. Media pembelajaran yang berbeda
memiliki kemampuan yang berbeda untuk menyediakan
berbagai peristiwa pembelajaran. Dick dan Carey membahas
isu - isu yang perlu dipertimbangkan ketika memilih media.
a. Pemilihan Media untuk Domain Belajar
Pemilihan media untuk domain belajar merupakan

berbagai jenis media yang harus dipilih berdasarkan pada
jenis tujuan pembelajaran yang anda pilih.
b. Pertimbangan lainnya dalam Pemilihan Media
Ketika memutuskan untuk menggunakan media,
pendidik harus memastikan bahwa media yang dipilih
tersebut tersedia pada lingkungan belajar.

c. Kondisi Belajar
Kondisi pembelajaran adalah seperangkat faktor
yang mempengaruhi pembelajaran yang harus
diperhitungkan selama perancangan pembelajaran. Gagne
membedakannya menjadi dua kondisi yaitu kondisi
internal dan eksternal. Kondisi internal belajar mengacu
pada kondisi internal (motivasi,sikap, dan lainnya) dan
proses kognitif peserta didik. Kondisi eksternal mengacu

pada hal - hal yang terjadi dalam lingkungan belajar,
termasuk pengaturan dan waktu peristiwa stimulus. Teori
Gagne mngusulkan bahwa pembelajaran sebaiknya terjadi
setiap saat dan sepanjang waktu, karena peserta didik
selalu terlibat dengan lingkungan mereka.