Page 234 - test yy

BAB 11 : STRATEGI PEMBELAJARAN 227

1) Harus secara jelas menentukan format praktik dan
sifat respon siswa,
2) Harus relevan dengan tujuan,

3) Harus mendapatkan kinerja yang tepat sesuai yang
dinyatakan dalam tujuan,
4) Harus menghadirkan ketentuan yang tepat
sebagaimana dinyatakan dalam tujuan,
5) Praktik secara individual maupun kelompok perlu
dilakukan,
6) Praktik harus diberikan sesering dan segera setelah
instruksi diberikan.

g. Memberikan Umpan Balik
Umpan balik dapat berbentuk lisan, tertulis, atau
dalam bentuk lain. Umpan balik harus
menginformasikan peserta didik tentang tingkat
ketepatan dalam kinerja mereka, sehingga mereka dapat
memperbaiki upaya berikutnya. Umpan balik dapat

digunakan sebagai penguat positif ketika peserta didik
melakukan kinerja dengan benar. Unsur - unsur yang
harus dicakup dalam umpan balik :
1) Memberi komentar tentang kinerja peserta didik
2) Diberikan sesegera dan sesering mungkin
3) Diberikan kesempatan untuk peserta didik mengoreksi
kesalahan mereka sendiri
4) Mempertimbangkan penggunaan berbagai jenis

umpan balik
h. Menilai Kinerja
Siswa dinilai untuk menentukan apakah instruksi
tersebut telah memenuhi rencana tujuan, juga untuk
mengetahui apakah setiap siswa telah mencapai tujuan
yang diingikan. Penilaian harus sesuai dengan tujuan

yang direncanakan sehingga memberikan penilaian yang
akurat.